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说罢，动手收拾起课本，埋头找了好一阵课表，可怎么都摸不着。正纳闷，隔壁的说话声又传来，“第一堂是语文。”

抬头，致意。“谢谢。”

拿出语文书的木离才直起身，就见探照灯一样的目光持续的聚焦着。不自觉的呆了一下，这些人干嘛老盯着自己？无奈，他弯起嘴角，友好的说：“你们好。”

于是——

“你叫什么？从什么地方转来的？”

“你是什么妖怪？”

“原来的学校是什么样？”

“没什么妖气啊……是半妖吗？”

……

木离被逼问的有些无措，转校生在这里是稀罕物吗？

“都上课了，你们在干什么？赶快坐回位置——”颇有威严的声音插进乱哄哄的包围圈，学生们纷纷作鸟兽散坐回座位。

嗯？这不是刚才在老师办公室的中年男人嘛，他是语文老师？忽然感觉不太愉快，木离蹙了下眉心。

接着翻开课本，稍稍抬头却发现班级里除了自己外全都穿着便服。亏他一大早一本正经的把校服穿上，原来学校根本没规定一定要穿校服啊。

忽然，坐在自己前一位的同学被老师叫了起来，然后开始结结巴巴的朗读课本上的文章。那中年男人好象对此已经习以为常，但是面孔上流露出的明显的不屑让木离的心里泛出厌恶。

这老师是怎么回事？

在接下去的时间里，这样的疑惑愈发被加深。老师上课时的语气，说出的话，甚至做的动作都散发出浓郁的鄙视意味。他是以居高临下的态度俯视学生的，而不是为人师表般和蔼可亲的与学生共勉知识。

这有点过分了。木离撑着脑袋观察语文老师的一举一动，越看越觉得生气，越看越觉得这中年男人不配做老师，哪儿有这么侮辱学生的老师啊。

“不好意思，我有问题。”实在按捺不住，木离终于抬起胳膊。

语文老师回头看向木离，“有什么问题？”

完全忽略他的敷衍态度，木离连站都懒站了，直接坐在位子上说：“请问，您是干什么的？”

卸下和蔼的面具，老师拧了下眉头回答，“我是本班的语文老师，而且是全年纪的语文老师。你想捣乱吗？念在你第一天转到我们学校，我就不多——”

“哦，是嘛，我还以为是走错教室的。”木离猛地打断他，抱着课本趴在课桌上说：“因为您的举动让我看不出一点做老师该有的样子，因此才有上述疑惑。不好意思，您继续。”

语文老师气的满脸通红，他一指教室大门，高喝道，“你给我出去！”

乖乖的站起身朝大门走去，在经过老师时，木离挑衅的看着他说：“早知道就不来这里了，还是原来的学校好啊。老师又年轻又温和，即使学生读书读的再结巴，都会很认真耐心的听且纠正。老师不就该这样嘛，因为不会学生才会跟着老师学，如果一开始就什么都懂，还要老师干什么？早就该全体下岗，待在家里种花了。”

说完这通话，木离潇洒的拉门一带，把火气冲天的老师以及窃窃私欲嘈杂不断的同学关在门内。

放话的确很简单，但是后果会很严重。站在走廊里发呆的木离想，第一天就被学校开除，不知道老妈会不会宰了自己？

满含煞气的甩出几把眼刀，语文老师拿着讲义朝办公室走去。

好好好，我等着。看懂了眼中含义的木离耸耸肩，转身回到教室。班级里的同学看到他都不自觉的让路，看那样子很想与他交谈，但又惧怕着什么。

“有勇无谋，何船是所有老师里最小心眼的，你的未来堪忧啊。”

木离做了个怪腔，“都已经二十一世纪了，还有这样的老