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也不知有意無意，秦母還笑著對班主任說，要是以後兩家真的在一起了，一定給老師發喜帖，請她吃喜糖。

完全違背初衷的班主任又裂開了。

事情的最後，兩位家長挽著胳膊，十分愉快的離開了學校，聽那飄過來斷斷續續的字句，似乎還沉浸在兩家要是真的在一起，得是多麼天大的好事裡。

班主任很無奈，但也沒有辦法，那二位當事人的學習成績一直是班上的拔尖，家長來了談話直接變成了相親大會，這條路是死胡同，看來還是得另謀出路。

班主任思索著，有了決定。

秦楓和林子衿的座位被分開了。

班主任鬆了一口氣，打算等過幾天他們習慣了，再找他們談一談。

她的計劃還是落空了。

並徹底放棄了這個方法。

只是過了半下午的功夫，座位又換了回去。

不僅這樣，那半天之後，不管班上的座位怎麼拆，林子衿和秦楓永遠都是雷打不動的坐在一起的。

原因也很簡單。

和大多數班級一樣，他們的座位是按照成績排序的，成績好的可以優先選座位。

秦楓林子衿兩個穩定年紀前十，不去選前面的座位，次次往最後一排跑，那裡幾乎成了他們定居的地方，書都沒有挪過窩。

也是因為有這二位的帶頭作用，後排的紀律一直不太需要操心，這讓班主任省了很多事。

故班主任給他們調換了座位以後，兩人依舊是最後一排，只是換了位置：一個在最左邊靠門處，一個在最右邊靠窗處，橫跨了整整一個班級。

罕見的，後排開始吵吵嚷嚷了。

代課老師覺得很奇怪，碰上了班主任還提了一句：今天的紀律不怎麼樣。

班主任沒在意，只覺得這不過是換了座位以後同學們的泛出的新鮮感，用不了多久就會隨時間淡下去，再泛不起一絲波瀾。

當然，這不足以讓班主任改變堅決維護積極健康班風的決心，這只不過是事件的一個小插曲。

真正讓班主任炸掉的，是下課大課間路過時見到的一幕。

第25章 跟在我身後（三）

每次遇到了事情，我都想要站在前面，保護她。

可不知道為什麼，到了最後，都是那個小小的，纖細的身影站在前面。

背影堅定，一步不移。

從小到大，她都是這樣，一腔熱血的站出來，

一直一直，把我護在身後。

‐‐秦大帥比的&ldo;娶衿&rdo;之路

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

那節下課，班主任忐忑的去班裡日常視察，不知為何，她對自己想出來的辦法有些不安，那天去得格外早，打算順便看看同學們的下課情況。

在他們班的後門，有一個面生的外班男生，抱著一個裝滿手摺五角星超大罐子，探頭探腦的往教室裡面瞧，似是沒找到想找的人，就拉住了一個路過的同學，像是要做什麼不可告人的生意一樣，刻意壓低聲音：&ldo;秦楓同學在嗎？&rdo;

被拉住的同學在班裡吼了一聲，沒人搭理，轉回來和那位外班男生搖頭。

外班男生明顯高興了，眼睛亮閃閃的，帶著些慶幸：&ldo;不在？那太好了！能幫我叫一下林子衿嗎？&rdo;

被拉住的同學又吼了一聲，依舊沒人搭理。

&ldo;林子衿也不在？&rdo;男生有些失落，手指摩挲懷裡裝滿紙星星的玻璃罐，思考了幾秒，像是下定了決心一樣