第31章 数之奥义，霍去病和建华的哲学对话(第2/2 页)

娘你呢？你钟爱哪一行学问？”

建华稍作沉吟，未曾即刻回应，而此时叶青却抢先开言：“建华姐姐之才，非我等所能及。

师父曾言，此门学问之传承，全系于她一身。我辈之中，唯她堪称翘楚。”

建华闻言，双颊微微泛红，轻声道：“叶青，过誉了。”说罢，她转向霍去病，婉言解释：“让霍公子见笑了。我对‘数’之学问，颇为倾心。”

“数？”霍去病眉宇间透出一丝疑惑，“姑娘所指，莫非是算术之学？”

“正是，然又非尽然。”建华微微一笑，解释道，“算术之学，可称为外数；而阴阳五行之推算，则为内数；天文历法之演绎，乃是缀术。

霍公子，你可曾深究过‘数’之真谛？”

霍去病陷入沉思，“说实话，我对此道并未深入探究。但我是现代人从小就是学过，数，于我而言，仅是一二三四五之序列。”

“此言不虚。”建华点头，“然则，一二三四五，公子可知其深意？”

“想必是量之表征吧。”霍去病若有所思地回答。

“公子所言极是，然数之奥妙，远不止于此。”建华眼中闪烁着智慧的光芒，“数，非但为量之象征，更蕴含无穷之能量。”

霍去病闻言，兴致盎然，“愿闻其详。”

建华见霍去病如此好学，心中甚慰，遂详细阐述：“以我等方才之经历为例，叶青初时不愿陪你上山，而我相陪则有所不妥。

故而，我唤来叶青，因二人相持不下时，第三人加入往往能化解僵局。此中便蕴含着二与三之玄妙。”

建华娓娓道来，以浅显易懂之例解释了数之深奥，霍去病听后大为赞叹。

“姑娘真乃博学多才之人也！不知姑娘还能否再举几例？”

“当然可以。”建华微微一笑，“譬如，有夫妇二人时常争吵，关系紧张，然一旦添丁进口，家庭氛围顿时和谐融洽。

这便是二与三之差异所带来的影响。”

霍去病听后连连点头，“确有道理。那还有何例证？”

“再有，君主治国时，鲜少完全倚重一位臣子，而是善于运用两股势力以相互制衡。

这其中亦体现了二与三之哲学。

二往往代表着对立与冲突，而三则孕育着转变与和谐。”

霍去病听后心旷神怡，“今日得闻姑娘高论，真乃幸事！二与三之间，竟蕴含着如此深刻之哲理。”

“正是如此。”建华继续道，“昔日楚汉争霸时，局势一度僵持不下。

然高祖刘邦封彭越等人为异姓王之后，天下格局由二变三，形势瞬间明朗起来。

最终高祖得以成就帝业，这其中便体现了数之能量在历史变迁中所起之关键作用。”

霍去病听后拍案叫绝，“姑娘之言真是令人茅塞顿开！今日与姑娘一叙真是受益匪浅！”