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知述接著說：&ldo;大王，臣是擔心趙國又要陷入危險了！秦無信為事實，然趙為仁義之國，豈能殺一孤兒以發小憤而棄大義？今秦攻邯鄲不就，以其戰無義無緣也，且夫秦，虎狼之國，公子楚，王儲之世子，如殺秦質子，則與秦之攻邯鄲合理之由，而趙國因為有殺質子的不好的名聲在外，加上秦之連橫，諸侯國來救趙必遲疑，趙弱秦強而無外援，恐趙殆矣！這關乎趙國的外交，不可不謹慎，請大王考慮清楚吧！&rdo;朝臣聽後，議論紛紛，而趙王聽了，也是坐立不安，問知述：&ldo;多謝先生的教誨了，今之奈何？&rdo;知述答：&ldo;望大王下詔保護秦質子，傷害秦質子之人處以重刑。&rdo;王曰：&ldo;善。&rdo;便立刻下了詔書。

因趙臨是邯鄲豪家，又有甲兵百人，再加上趙王的詔書，所以宜安君不一會兒就控制住了局面，嬴政母子終於安全了。趙臨思慮這幾日也許會有零星的襲擊，就吩咐趙姬母子不要出門；又想到他們的家已經被砸得不成樣子，於是留他們二人暫居自己的家。

&ldo;夫人這幾日只能暫住敝舍了。&rdo;宜安君安慰他們。趙姬此時心事如麻，感激得無言以對，只有泣涕如雨罷了。在旁的嬴政，這次盯著宜安君一抖一抖的八字鬍，卻沒有笑。他看著趙臨那高高的額頭，稜角分明的下顎，唯有敬畏。他是個十分聰明的孩子，看到母親流淚的樣子，早已知道發生了什麼。多年後，當嬴政想起宜安君時，想起他的教誨，才知道之所以第一次有敬畏之感，因為趙臨是個真正的君子，有責任感，有情有義，&ldo;君子成人之美不成人之惡，小人反是。&rdo;豈謂趙臨乎？

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人物設定：

嬴（趙）政：趙氏，姓贏，秦始皇，雄才大略，本文名字均嬴政了（別問為什麼，可能只是因為順口）還有人設的問題，本文的人設就是設定嬴政是個人開始的，從人性入手的，不是一下子成為了行自奮之智，不信功臣，不親士民的暴君，或者履至尊而制六合，執敲扑而鞭笞天下的神。一萬個人有一萬個哈姆雷特嘛，可能很多人覺得嬴政該是無情、冷酷、殘暴的，畢竟寫文很多都是自己的理解。

燕丹：燕國太子，同時也是戰國最後的太子，氣質高貴，有舊式貴族的高尚品質，卻承受著亡國之痛要衛國，又與嬴政互為好友，相愛相殺。

贏（趙）成嶠：嬴政的異母弟，十分敬佩燕丹太子，為人坦率，封長安君。

趙舜華：

第一卷女主角，趙國公主，身世漂泊，與嬴政、燕丹、成嶠關係密切，理不斷理還亂。

作者有話要說：

說點閒話＿（：3ゝ∠）＿並不知道晉江怎麼刪除章節

第3章 嬴政受辱太子解圍，趙

時節如流，歲月如居。離公子楚回秦已過去幾年，趙姬母子的生活也似乎回歸正常，已經回故宅居住，只是家裡沒了男主人。

在宜安君的家中時，嬴政常常聽他教誨，與舜華一起學習寫字、看書。

&ldo;子政哥哥寫得真快！&rdo;舜華看他飛快地寫完了，十分驚訝。

&ldo;我看看。&rdo;一旁的宜安君趙臨拿起竹簡，&ldo;可以啊，學得又快又沒有錯，字也是寫得好……&rdo;還沒說完，嬴政又嚷嚷著要出去玩。

趙臨笑著按住了他，&ldo;政兒，你是塊璞玉，得需要時間精雕細琢，可不能老想著玩。把其他字再寫寫吧。&rdo;

嬴政撅起嘴，&ldo;學那麼多國的字幹什麼，不如都用一種字，不是方便多了。&rdo;趙臨一愣，還是微笑著說：&ldo;