【3】京都校交流（1）(第2/2 页)

“是大家一起努力的结果。”乙骨学长谦逊地说道。

“学长，对面的术式能透露一下吗?”顺平也提出了问题。

“其实比较值得留意的是东堂葵，”乙骨学长想了想说道，“通过拍手，将自己与他人交换位置，而且他的□□力量也很强大，是个很强大的对手。”

“还有吗？”虎杖问道。

“唔……一时间这么问的话，有点想不起来了。”乙骨学长说，“其实我还是觉得提升自己的硬实力才是最重要的。话说回来，日车老师留的结界术作业你们做的怎么样了？”

他转移了话题。这一招卓有成效，我、虎杖、钉崎齐齐噤声，只有顺平看上去并未受到此精神攻击的影响。

“啊，已经解开了。”顺平说，“但是解法是流动解法，会随着光线的变化而变化，确实好难，我解了整整一周。”

乙骨学长神色复杂，他张了张嘴似乎想说点什么，但思考了很久，他才说。

“我猜日车老师大概会很高兴。”

“好了，时间差不多了。”乙骨学长拍了拍手结束了话题，“好好休息，然后过几天精力充沛地把京都校打回老家吧！”

“好嘞！”虎杖同样握紧拳头回应道。

望着他们握紧拳头的昂扬表情，我和钉崎顺平一时间默然无语。

乙骨学长看上去温文尔雅，实际上他的武德……

真充沛啊。

“我觉得我们没时间做结界术课的作业了。”晚上，我们四个凑在食堂里，对着建筑模型发愁，顺平倒是其中最不发愁的一个，毕竟他那个蓝汪汪的乐高小人已经被他从三层结界内部完好无损地拿了出来。

“其实解开一个，剩下的原理也差不多，”顺平从包里掏出了一本画得密密麻麻的笔记和一台笔记本，然后打开了其中一个软件。

“atb，”他介绍道，“我在yahoo上把结界术上的算法简化成数学题，然后被人推荐用这个软件进行辅助运算。”

我们仨目瞪口呆。

“来真的啊，”虎杖痛苦地抱紧了头，喃喃地又重复了一遍，“我讨厌理科。”

“……有点复杂过头了吧。”钉崎说，“不对为什么结界术能用atb跑啊！”

“因为结界术的本质其实是一种数据分析……？”顺平说，他似乎也不知道怎么解释，只能随手拿过我的建筑模型，输入咒力，其上纹路与咒文微微发光，然后他接着解释道，“你看，只要把这些咒文当做变量……”

“……”

“……”

虎杖和钉崎看起来已经不想说话了，我在这毫无硝烟的战场上，感到自己也只是一息尚存。

“那光线时间什么的，又是怎么回事？”我问道，“这也是数学？”

顺平疑惑地望向我，然后拿起日车老师发的讲义，刷刷地翻了几页。

“这里，伏黑同学。”他说，“结界术的十六种变量，包括光线，声音，时间，咒术强度……”这些变量只能试，但好在大多数结界术上只有一种或者两种变量，有三种以上变量的结界术已经超级复杂了……

放了我吧。

此时此刻，我脑子里只有这一个想法。