第40章 唱唱歌(第1/2 页)

我们的学习生活按部就班，波澜不惊，有时候感觉确实挺枯燥乏味的。但是世界上任何事情不都是这样吗，学习到纵深阶段，坚持和毅力非常重要，那些浅尝辄止的人注定不会有什么成就。

课间休息，同学们有的去院子里活动，有的去上厕所，有的在课桌上趴着小睡一会儿。我坐在自己座位上，嘴里哼着小曲儿。课间我们的英语老师朱明保没有出去，等着第二节接着上英语。他是一个帅小伙，还没有结婚，思想活跃，喜欢和同学们打成一片。

我哼着小曲儿，越来越高兴，没有顾及到周围的同学和朱老师。歌声越来越高，朱老师微笑着看着我，说:“李树秀，唱得不错哟，给大家表演一个怎么样？”

朱老师的提议马上得到了同学们的响应，朱老师带头鼓掌，同学们跟着雷鸣般的掌声响了起来。我脸红了，不好意思唱。朱老师说:“没关系，大胆一点，你是最棒的！”

“那我给大家唱一首台湾校园歌曲乡间的小路吧？”我害羞地说。

“好——好……”同学们热烈鼓掌并欢呼。

走在乡间的小路上

暮归的老牛是我同伴

蓝天配朵夕阳在胸膛

缤纷的云彩是晚霞的衣裳

荷把锄头在肩上

牧童的歌声在荡漾

喔喔喔喔他们唱

还有一支短笛隐约在吹响

笑意写在脸上哼一曲乡居小唱

任思绪在晚风中飞扬

多少落寞惆怅 都随晚风飘散

遗忘在乡间的小路上

走在乡间的小路上

暮归的老牛是我同伴

蓝天配朵夕阳在胸膛

缤纷的云彩是晚霞的衣裳

笑意写在脸上哼一曲乡居小唱

任思绪在晚风中飞扬

多少落寞惆怅 都随晚风飘散

遗忘在乡间的小路上

走在乡间的小路上

牧童的歌声在荡漾

喔喔喔喔他们唱

还有一支短笛隐约在吹响

还有一支短笛隐约在吹响

还有一支短笛隐约在吹响

我越唱越起劲儿，渐渐声音越来越放松，声音演绎得越来越完美，节奏明快，抑扬顿挫，把歌曲表达的意境完美地展现了出来。同学们情不自禁地跟着我的歌声，双手拍着节拍，有的同学手掌都鼓红了，脸上都洋溢着青春、喜悦、羡慕的表情，那气氛美极了。

一曲唱罢，教室里响起了更加热烈的掌声。“李树秀，没想到你唱歌这么好听！”朱老师笑着说道，“以后学校有文艺活动，你可一定要参加啊！”我有些受宠若惊，不好意思地笑了笑。

这时，上课钟声响了起来，同学们纷纷回到座位上。朱老师拍了拍手，让大家安静下来，开始了下一节课的教学。而我，则还沉浸在刚刚的歌唱中，心情久久不能平静。我发现，原来我从小唱歌的天赋仍然在，它确实是自己的闪光点，这让我变得更加自信了。从那以后，我经常在课余时间练习唱歌，期待着下一次展示自己的机会。

上课钟声如同集结的号角，将我拉回了现实世界。朱老师站在讲台前，目光温和地扫过我们每一个人，他的眼神中充满了鼓励和期待。我坐在座位上，心潮澎湃，思绪却难以平息。刚刚在醉情于唱歌的一瞬间，我仿佛又找回了童年在叔叔张晓峰家唱歌和学弹琴的感觉，失去已久的自信和快乐又回到了我的身上。

随着朱老师课堂上的深入的讲解，我渐渐将注意力集中到了学习上。然而，心中那份意外获得的喜悦却如同小火苗，时不时地跳出来温暖我的心房。我开始更加珍视每一次课余时间，将它们用来练习唱歌