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第274頁(第1/2 页)

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學院恢復了正常秩序。不同年紀的學生們也恢復了學習和訓練。

來到天淵學院的學生都是四國之中能力達到了五級,並且通過了筆試和戰鬥測試合格才准許入學的。而學院並不傳授元素之外的其他知識,所以大多數的課程也都跟訓練有關。每天學生們在課堂里坐著上課的時間也就一兩個小時。

但這不表示所有訓練就都是戰鬥。因為每一個元素使的元素之力都不一樣,這就細化出了幾十種不同的學科。而且不同元素之力的人沒辦法去學習其他元素的課程。這也就意味著沒有兼修其他學科的可能性。所以安排住宿和班級的時候,也都是同一個元素之力的人分配到一起。

陸青和廉山當然是同一個班級同一個宿舍。所以兩個人要好也很正常。上課的時候一起來,下課之後一起回宿舍。就這麼平平靜靜地度過了這個這個學期的最後兩個月。隨之而來的,就是每年新年之前最重要的一次考核,也是本學年成績的總結。不同年紀不同學科都是有各自排名和總積分排名的。雖然校長和長老們都說,不以分數論強弱。可分數在天淵學院就代表著能力,能力本身就有強弱之分,所以即便長老們都那麼說,實際上卻沒有人真的這樣以為。

即便是同一個元素能力不同人也有不同的側重點。比如李茂的木元素之力著重修復的生命之力,在普遍意義來說戰鬥力就不會強。而同樣是木系元素,柴廣戎的元素之力就不包含治癒的成分。而更傾向於生長。雖然都屬於再生之力的一種,但卻有不同的使用方向。在大多數人的眼中,生長能力也就是個輔助,在普通的傷口治療上不需要大材小用,但在戰場上他們可以進行斷骨再生,腐肌重塑。所以在戰場上也算是比較吃香的一種醫療資源。可柴廣戎不喜歡做醫療兵。他喜歡做戰士,夢想著可以成為強大的作戰力量。而他的本身的身體素質很強,力量也十分大,這使得他在入學考試的時候表現非常好。可即便這樣他還是被分配到了醫療系。所以在廉山他們來之前,柴廣戎的厭學情緒還是挺嚴重的。

廉山當然沒有挑三揀四的必要。但是在他完全捋順了身體裡的能力之後,也比較認可柴廣戎的想法。木系元素使不是沒有戰鬥力,尤其是他這樣的生長力量,只要用對地方戰鬥力絕對不容小覷。既然宿主有讓自己的能力更強大的意願,那廉山自然要滿足他,就當做借用他身體的回報。

李茂的願望跟柴廣戎還是很不一樣的。比起更強大,李茂更在乎自己能不能過得更舒適。也就是說他很希望可以自己掌控更多的財富。他既不希望給家裡添加麻煩,也不願意因為沒有錢財而被欺壓。所以陸青會第一時間想到賺錢,也完全是因為宿主本身對這件事的強烈意願。

不過兩個人來的這半年時間,除了跟聞鈴聞堰還有小黑重重一起搜索當事人溫厚的資料和消息,還有就是先逐一掃描了學院裡和偶爾會出現在學院的的人,是否有危險的偽造者。結果讓他們安心又略帶失望,包括那些入侵者的俘虜他們都掃描過了,都跟偽造者沒有關係。

年末考核是採取的三種考試方式。第一種,也是所有學生都要參與的筆試考試。說是筆試也不過是在電腦上進行答題操作。這部分的評分滿分五十,跟其他兩種考試方式的一百五十分滿分差距有點兒大。但如果錯的太多,那也是要拉低成績的。

以兩個人的情況,筆試滿分是板上釘釘的。接下來的兩種就是可選的了。第一種就是在虛擬考場跟虛擬敵人進行戰鬥,考驗的是學生對元素之力的運用。即便是醫療系的學生,虛擬考場也是進入「戰鬥」場面。而只有在戰鬥進行時對傷員進行救治的狀態才能更準確的評出分數。畢竟天淵學院傳授的東西將來是希望這些學生們真的派上用場的。

而第二種選擇就是真實考場進行對戰式考核。對戰自然是學生跟猛獸

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