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第2部分(第4/5 页)

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不表现作者的态度和观点。

(5)以人名、地名、时间和主要物件、事件为题。象《孔乙己》《夜走灵官峡》《飞夺泸定桥》《项链》《狼牙山五壮士》《二十六号牢房》等。这一类标题只用文章里有关的人、事、物表明内容,一般不涉及文章主题,文艺作品常用。当然,也有含义较深的,象〈药〉〈金色的鱼钩〉。

(6)文章内容人物的一句话,报告文学常用。象《我们不再受骗啦》《兄弟便是朱德》。这一类标题个性突出,吸引人,新闻、通讯、报告文学常用。

(7)比较特殊的标题,象《无题》《偶感》《杂谈》《夜读拾零》《灯下漫笔》等。这一类标题只能说明写文章的起因、时间、环境和作者的心情。

如果你觉得标题太长,也可以加上副标题。但一定要与文章相符……

象;

浅谈写作(主标题)

——听李秋菊博士写作课心得(副标题)

标题怎样拟定

(1)修辞法,比喻,拟人,借代,双关,夸张,设问。

(2)善于用古典名词名句。

(3)借用符号,行象生动的符号。象“人生丰富多彩”这句话,加上标点符号,就成了“人生,丰富多彩!”,读起来感觉就不一样。还有“10…1=……”,这一类符号,给人以想象空间。

无论标题长短,一定要贴切、易记、醒目,让人一眼就能记住,知道你想表现什么……

标题确切主题明

恰当简洁要记清

新意形象才醒目

比喻借代方生动

第三章·立意与构思(5)

《浅谈写作》彭城奔牛编写

(3)审题、构思

审题就是对题目进行周密细致地分析,研究和思考。弄清楚它的重点范围,含义和特殊要求,用什么样的体材去表现最为合适。

象“记寒假里一件事”。这个题目是写事,是写寒假里的一件事。要注意它的时间和地点,要选择一件最有意义的事来写。写时要注意是写一件事,而不是二件事,是写寒假,是写印象最深刻的事,切记要贴题。

写人也是一样的,写文章前要仔细审题。象“记一位受人尊敬的老师”,这个题目是以写人为主,写的是老师,是受人尊敬的老师,而不是其他什么人。要举出一到二个事来。事、要围绕人物去写,事、要为写人服务。与人物无关的事不要写进文章,这一点和上面单一的叙事文写法是不一样的。

写作前要注意,不光别人出的题目要认真审题,自己出的题目也要审题。审题前要先弄清楚写文章的原因,想告诉人们些什么道理,想达到些什么样的目的,什么样的精神,想赞扬什么,抨击什么。只有把这些问题想清楚了,写文章才能抓出要领。

只有抓住要领,弄清楚题目的含义,看清楚题目的意思,要求和范围,挖掘出本质。认真审题,把写作的基本观点搞清楚后,才能写出好文章。

通过认真仔细地分析、思考、审题。把范围、重点、含义和要求都搞清楚了,就可以开始构思了。

构思,就是在一定的思想指导下进行一系列的思考活动。构思的过程实际上是一个认识筛选的过程。它可以用十六个字来概括;“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由里及表”。是一个去粗存精的过程……

很多的内容材料放在一起,要去粗取精。要有一个由里及表,深化联想的过程。构思时一定要多观察、多分析,要多问几个为什么。同样的问题,同样的事物站在不同的角度,不同的立场会有不同的发现。。。。。。

毛主席在《七律二首•送瘟神》的小序里写道;读六月三十日

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