第9章 为何(第1/2 页)

日子一天天过。

一场暴雨毫无征兆的降临在了这个小村落，雨点大的像是大冰雹一样砸在人身上生疼。大人们抢收完外头晒的庄稼后，又担心持续多久的暴雨导致田地里会被雨水给淹废。

看样子算是正式进入汛期了。

林恩在心里数着日子掰扯着。

农人靠天吃饭，面朝黄土背朝天的他们每日勤勤恳恳不肯懈怠，最终收成结果却是要看老天爷的心情。

世间上所有事，岂是事事努力了就能有所回应？

今日大雨，自然是不能像往日一般在院子里授课了。

先生将屋内点的亮堂堂的，看书也不会眼睛疼，雨滴在屋檐上拍的脆脆响响。

余先生将一本泛旧磨边了的课本交到小豆子手上。

林恩于心了然，时隔多日，豆子终于结束了千字文了，算是正式踏入了读书人的行列。

“这是我多年前用过的，如今倒是派上用场了。”

先生都是让豆子先通读，有不认识的字多想一想，也多思考一下里面的意思道理。

林恩立在案桌前，挽着袖子埋头俯身在纸上写字。

因他每日进步神速，先生特许他提前开始练字。

如今他的功课任务可谓是十分之重担，每天就学下午片刻，恨不得一个人掰三个人用。

“你昨日的功课我看了，大体上没什么大问题，只是在背后具体解读上还不够广泛，一是要加强阅读，二是要调整一下平日写文的习惯，你稍后改过了再拿与我看......”

林恩举着笔停顿片刻，再点了点头。

看先生似没有什么要再交代了的，林恩小心的蘸了蘸墨水，沉思片刻，在铺开的纸上落笔。

余先生倾斜着身子看着案上，念道。

“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

林恩只写了短短三句就收手，将笔放好，又小心翼翼的吹了吹纸上的墨痕，交予先生。

余先生摸着胡子，问他这句话的意思。

林恩点点头，并不准备藏着掖着。

“这句话意思是，博览群书广泛学习而已记得牢固，就与切身有关的问题提出疑问并且去思考，仁就在其中了。”

他停顿片刻接着说道。

“学生认为，求学，不仅要做一个甘于寂寞的学问家，更要成为一个敢于怀疑的思想者。博学是从各方面广博的去学习，以开拓知识的范围，笃志是向远处大处立个志向，立了志向，就要坚定不移。”

余先生点了点头。

“好一个坚定不移。恩子，你的想法很好，只是你这个字，练了些日子了，以前发力不到位的问题倒是有所好转，这里笔顺不对，还需勤练。”

林恩一一应下，心中却还有顾虑。

在纸上练字，可就不同于在地上写写画画了，要想把字练好练成形，绝非一日之功，也不知道自己交的束修够不够抵这笔墨钱的。

先生确是早就知道他的担忧，拍了拍他的肩膀。

“我余某人辛苦小半生，供你们两个小娃娃还是绰绰有余。”

既然如此，林恩也不再多说，只是恭敬的给先生再行一礼。

“小豆，来，看看恩子哥写的东西。”

林恩看去，小豆将手上的书文放下，然后兴冲冲的凑过来看，边看边念。余先生也耐心的给他解释这几句话出自何处，背后的意思是什么。

林恩这会算是课间休息了，他看向案桌后巨大的书架发愣，书架上每本书的封面字似乎要伴随着这滚滚焖雷挤进林恩的脑子里，轰鸣一片。耳边有一阵没一阵的传来先生和小豆子轻声的对话声......

“先生，《