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程望問：「怎麼拿給你看？去上次那個圖書館學習嗎？可以倒是可以，但是你過去好遠哦。」

喬北心淘好了米，用淌著水珠的手背碰了碰耳機，好更清楚地聽清程望的聲音。

他雙手撐在水池邊，低聲說：「是有些遠，我過去也不是很方便，不如你來我家裡啊。」

喬北心耐心列了幾條理由：「你看，你也知道我家住在哪兒，離你也挺近的；而且我家裡有很多你愛吃的零嘴，我還可以教你做；當然，最重要的是，我會監督你好好寫字。」

說完這一長串話，他留了一個短短的、大概只有零點幾秒的氣口，又說：「怎麼樣？」

程望拉長聲音，「嗯——也可以，今年數學選擇題的最後一題我是用排除法做的，剛好想跟你討論下！」

喬北心手指摳著水池邊緣，不動聲色地鬆了一口氣，笑著說：「好。」

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作者有話要說：

文中的高考制度參考的是10年前天津的高考制度，高考當天回學校估分，之後按照估分填報志願，成績公布後高校開始錄取工作、公布錄取結果

第13章 意義

雖然上次和喬北心去取鋼筆時也踏入過這個院子，但畢竟沒有上樓。

這是程望第一次真正走進喬北心家，他很乖巧地提了一袋子水果。

喬北心放進廚房，說：「等會兒給你切。」

梁以藍還沒下班，家裡只有喬北心一人。

程望悄悄打量著他的臥室，發自內心地感嘆了一句：「你臥室還挺整齊的。你是不知道男生宿舍……」

他發出一連串的「嘖嘖」聲。

喬北心臥室不大，但收拾得井井有條。他去外面拖了一把椅子過來自己坐下，讓程望坐在與書桌配套的旋轉椅上。

兩人都坐下後，程望獻寶一樣掏出自己的作文，掛上「求誇獎」的表情。

喬北心看了好笑，一個沒忍住，又上手摸了摸他的頭。

程望的字確實有進步，雖然還遠談不上賞心悅目，但好歹和工整挨上了邊，不再是那種讓人看一眼就要皺眉的程度。

喬北心耐心看完了那篇作文，用鉛筆勾出了幾個字，「這幾個字寫得不錯。」

程望當然不記得那幾個字是怎麼寫出來的，轉了轉眼珠，說：「我只是努力寫慢一點，寫清楚些。」

「嗯，寫字時別心急，」喬北心把筆遞到程望手中，「你看，你也才認真練了沒多久，這不就已經看到進步了？」

得到了誇獎的程望更加開心，又拿出試卷，指指某道題跟喬北心討論。

喬北心近視不算嚴重，兩隻眼睛都是不到300度的樣子。平時可以不戴眼鏡，但只能模模糊糊看個大概。

他上課時會戴眼鏡，因此程望並沒有覺得太奇怪，可現在——

程望抬頭看看幾乎快趴在他臉上的人，不自在地眨了眨眼睛，問：「小喬，你近視這麼嚴重嗎？」

喬北心：「兩百多度。聽起來不嚴重，但不管看什麼都是模模糊糊的。有時班上同學跟我打招呼，我都要走近了才能看清到底是誰。」

程望：「那還是有點嚴重啊！難怪你說之前想參軍，視力卻不合格。」

他搓搓手指，有些惋惜地說：「現在近視矯正技術不是很發達了嗎？如果做了手術，視力是不是就能恢復到正常水平了？」

「理論上是可以，但有一個問題，」喬北心還真研究過近視手術，「我還沒成年，現在沒辦法做。不過我在攢錢準備了，等過了十八歲，就準備去做了。」

他對這個不太在意，因為視力問題無法成為軍人的苦悶情緒也早已消失。他低頭看