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班裡同學說一下。要是輸了就給他撤了。」

季舟白嘻嘻一笑，拿了班主任的保溫杯去打了水，獻殷勤地遞上來。

班主任吹開茶梗子：「什麼意思了？大尾巴露出來了？有什麼居心快說。」

「咱班的水平不行，能不能借自習時間……」

「不行。」班主任斷然回絕。

「借自習時間給大家講講基礎……」季舟白說出來都覺得自己虛偽。

班主任幾乎不能相信，他愣了好一會兒才說自己想想，讓季舟白出去叫林牧，等林牧來，他才琢磨著季舟白這份學習的心是真是假，不管真假，他得關心起來。

以前他總是在班裡做動員，發動全班同學學習，奈何扶不上牆就是扶不上，他向各個任課老師求情自習時也來講課，最終都不了了之。關於學習的所有努力，所有動員，心靈雞湯，大幅標語，在十班都等同於不存在。後來不知道是誰覺得羞辱，把橫幅撕了，標語撕了，倒計時也撕了，十班就是現在這個樣子。

儘管每天都在說車軲轆話，到後來自己也有些厭煩。他不知道該怎麼抓起這幫子學生，他也清楚，像他這種一直不擅教育沒什麼成就的老男人在被邊緣化的路上越走越遠了，做十班的班主任這件事本身就是一种放逐。

他沒有信心，只有十班的林牧像個努力的成大事的高中生一樣讓他抓到救命稻草，死死地抓著她，因此，忘記了別人。

那些不被看好的孩子，像他一樣，在這個學校的道路的盡頭一覽無餘。

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