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「就是指具體形狀吧，」梁姿覺得這麼說有些跳躍，但還是說了出來，「可是你剛才說到了不變的本質，感覺有點兒形上學，又很像柏拉圖的那個 『for』。」

「嗯，兩種意思都有，但是比柏拉圖更抽象。hooorphis指的就是兩個空間在本質上是一模一樣的，抽象出來的那個形狀也是一樣的，中文叫『同胚』，我舉個例子。」

清澤掃了一眼面前的餐桌。

「就比如這個披薩，如果用這個披薩的面胚做成披薩餃子，它們倆雖然從外表上看長得不一樣，但是在拓撲學裡就認為它們是同胚的，因為它們都可以變換成一團面胚，也就是球形。」

梁姿：「例子好像很恰當。」

清澤卻說：「不太恰當，我舉個經典的例子。」

清澤在紙上畫了個甜甜圈，在它左邊畫了個既像甜甜圈又像咖啡杯的東西，然後在這個東西的左邊畫了個咖啡杯，最後在甜甜圈和咖啡杯之間畫了個雙箭頭。

「大概就是這樣，梁老師應該能看懂。一個甜甜圈和一個帶環的咖啡杯，ologically我們認為這倆是完全一樣的，依據是，它們倆都有一個洞，可以雙向變換為對方。不嚴謹地說，所有的物體都可以變化成閉合曲面，差別只是洞的個數不同，如果洞的個數相同，我們就認為它們倆是同胚的。

「像剛才說的柏拉圖，他會認為存在一個不變的甜甜圈實體，也存在一個不變的咖啡杯實體，但這兩個實體是不一樣的。可是我們會認為，這兩個實體背後還有一個共同的實體。」

「所以跟大小、材料、種類完全沒關係？」

「沒有。」

「很哲學。」

「我們做純數學的沒白叫phd吧？」

梁姿點點頭，確實。

「行了，數學就說這麼多吧。」

清澤合上了畫本。

被一併夾進本子的，是梁姿那根被清澤放在手裡捻了又捻的頭髮。

清澤又把椅子搬回去，坐好，看著梁姿，「梁老師記住一件事就行。」

梁姿認真地等著他給她畫重點——

「這件事就是，咱倆研究的東西，在別人眼裡都沒有用。」

梁姿笑出了聲，「真的用不到嗎？」

「幾百年以後可能用得到吧，但那個時候人類社會存不存在還是個問題。」

「那清博士為什麼要研究這個？」

「和梁博士一樣。」因為喜歡。

梁姿輕輕挑眉，「答辯的時候不會就這麼說吧？」

清澤兩眼一彎，又笑出聲了，他拿起水杯，「跟伶牙俐齒的梁老師碰個杯吧。」

梁姿握著杯子，在距離清澤的杯子還有兩厘米的時候，她停了下來，輕聲說道：「看著我的眼睛。」

清澤的視線從她的唇移到她的眼。

叮鈴。

水杯相貼，聲音清脆。

燭光無聲地跳動，失了節奏，越來越快。

「梁老師，這又是什麼習俗？」清澤問道。

「你是說看眼睛嗎？」

清澤點頭。

「一個法國的習俗，好像德國也有，就是碰杯的全程都要看對方的眼睛，不然會發生不幸的事，所以有的人就會習慣在碰杯的時候說一句『看眼睛』。英國沒有嗎？」

「可以看，也可以不看，但沒人說。」

主菜吃完，兩個人又點了兩份巧克力慕斯，從柏拉圖聊到了聖托里尼，一直聊到了十一點。

最後，清澤開車把梁姿送到了家樓下。

車廂和上次一樣安靜。

梁姿解開安全帶，說道：「謝謝清老闆今天請我吃飯，跟你聊天很開心