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然當著班長，但對很多事情都睜隻眼閉隻眼。每天晚自習，班長都得在講台前坐著管理秩序。

那會兒的雲詞不坐講台，坐在第一排靠窗的位置，手撐著下巴，很早就寫完作業，幫班裡人盯梢：「老嚴從辦公室出來了。手機都收一收。」

他這班長當得極有統治力及威懾力，底下人紛紛行動：「好的班長！」

雲詞：「……也不用喊那麼大聲。」

兩分鐘後。

嚴躍捧著教材和保溫杯從窗邊路過。

雲詞的視線和老嚴隔空對上，他從老嚴眼裡捕捉到一絲熟悉的警告。

他隨母姓，和嚴躍這個名字乍一看八竿子打不著，在學校里為了避嫌，不想被人議論，兩人沒透露過父子關係。

於是嚴躍只是淡淡掃了他一眼，便走了過去。

「走了，」雲詞捏著手裡的筆轉了下，叮囑，「說話的小點聲，有事儘量傳紙條。」

「好的班長！沒問題班長！」

「都說了不用喊。」

「……」

平淡有序的校園生活，從嚴躍精神狀態急速崩塌開始，出現了轉折點。

有天半夜，雲詞寫完作業，溜去廚房接水。

他沒開燈，聽見嚴躍在客廳打電話：「他整個下午都不在學校？沒請假？」

晚上太安靜，他靠著廚房門，甚至能聽見電話另一頭的答覆：「沒，他態度是挺好的，說有什麼處罰他都接受，但就是沒說原因。」

「我們都覺得很奇怪，他不是那種不守紀律的孩子。」

「平時上課學得很快，成績也很好，班級投票，幾乎都投他當班長。」

過了幾天，他聽見了類似的對話。

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