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她又眉眼彎彎的笑起來，「你不喜歡我叫你弟弟仔嗎？那我以後不叫啦，你別生氣。」

抓在年鶴聲手上的力氣，輕的像幼貓在撓痒痒。

在她把年鶴聲的手推回去之前，年鶴聲先把手臂抽了回去。

她手裡一空，愣了一下，然後又乖乖坐回去，繼續埋頭幫年鶴聲和自己包書皮。

今天開班會，班主任李薔在課堂上當眾表揚年鶴聲，稱年鶴聲為六班全體師生爭了一口氣，對其讚不絕口。

顏以沐作為年級第一的同桌，也感覺到很光榮，鼓掌的時候特別賣力，開心的連掌心都拍紅了。

直到班主任說要在六班成立學習幫扶小組，而她就是那個需要被幫扶的對象之一，跟著年鶴聲沾光的一點好心情一瞬間又跌落回原地。

所有科目的卷子都發了下來，她偏科，理科的分數都很難看，英語聽力也不好，唯一能看的只有語文。

她偷偷看一眼年鶴聲的卷子，上面的分數是她恐怕再讀一次高中都無法企及的高度。

「顏以沐，我們倆一組吧？」劉睿轉過來對她說，「我這次考了46名。」

他是六班的學習委員，班上除了年鶴聲，就數他排名最靠前，幫扶520名的顏以沐綽綽有餘。

顏以沐很快點頭，「好啊，謝謝你劉睿！」他們又是前後桌，到時候想問問題也方便。

年鶴聲抬眸，餘光淡掃一眼劉睿，笑的合不攏嘴，開心兩個字就差寫在他臉上。

楊盈這時候主動走過來，不像平時對著顏以沐說話陰陽怪氣，看著年鶴聲的表情還有些少女特有的扭捏。

「年鶴聲，你可以幫扶我嗎？」

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