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，在接下來一個半小時裡，教室里一眾考生安安靜靜本本分分地答題。

監考老師踩著高跟鞋來回慢慢踱步，三中的大部分學生一向自覺自律，但也得謹防個別。

忽然，有個同學舉手道：&ldo;老師我有問題。&rdo;

監考老師走過去詢問什麼問題。

他說：&ldo;這閱讀理解第一個問題問，當作者面對食堂阿姨善意贈與的豐富伙食，他是什麼心理活動?作為一個只體驗過食堂餡餅的餡兒只有指甲蓋兒那麼丁點大的學生，我要是把題目解答出來，就失了答案的真實性。&rdo;

監考老師說：&ldo;滿口胡言!食堂餡餅的餡兒一定有兩指寬!但這不是重點，重點是在答題的時候要謹慎審題，抓住問題的核心。&rdo;

&ldo;無論什麼核心我都沒體驗過，沒有切身體驗的答案就是虛偽!&rdo;

&ldo;你……&rdo;

&ldo;為了答案的公平有效以及真實性，我認為學校食堂的伙食該改進了，至少一盤醋溜土豆絲裡面土豆絲的分量要多於醋!&rdo;

&ldo;你……&rdo;

&ldo;偉大的祖國母親用血液孕育了我，我報之以一片赤誠以及熱血，偉大母校的食堂用一盤土豆絲少於醋的醋溜土豆絲來孕育我，我該報之以什麼?&rdo;

&ldo;你給我出去!!&rdo;

&ldo;好的老師。&rdo;

&ldo;……&rdo;

這個人就是肖殷。

歸期問：&ldo;任何行為都具有目的性，他這麼做總不會是要搞行為藝術?&rdo;

李夢溪懶懶一笑，&ldo;理由很簡單，為了提前交卷，當時距離交卷時間還有大半個小時，他不想干坐著等。&rdo;

後來歸期每次見到肖殷都會有一股崇敬之感油然而生，畢竟他行人之所未敢行，做了她一直想做而不敢做的事情。

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