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頭已經大了兩圈。

也不知道是她牴觸，還是真的不擅長學習，李小川已經哼哧哼哧地將三本書都攤開了，若有所思地點著頭。

第一節課她也沒認真聽，掙扎著和自己的困意決鬥了。班裡依舊吵吵嚷嚷，十班就是一團糟，沒有秩序。她突然覺得很煩，站起來：「小點兒聲。」

班裡的人都愣了愣。

她第一次作為班長維持紀律，班裡鴉雀無聲。

只傳出林牧清楚又有些緊張的聲音：「所以，周王室衰微，分封制瓦解，是政治層面上的背景，我們再考慮經濟，這時候是什麼制度？你查一下書？對，井田制，井田制瓦解，鐵犁牛耕出現提高生產力……」

教室突如其來的安靜讓她的聲音也弱了下去。環顧四周，不少人正在看向她。

「看什麼看？沒見過人學習？」季舟白又吼了一聲，他們轉回頭去了。

林牧講完百家爭鳴的背景，看李小川點頭示意他明白了，便掏出兩份手抄的學案來。

「這是我做的一個比較基礎的隨堂測試，但是手抄很費力，我拿複寫紙抄的，所以題不多，如果你們有平時不看的測試題可以給我，我來劃隨堂測試，根據現在的進展做不一樣的題。我的測試題都做過了，有答案，所以不太適合。」

季舟白就是再鐵石心腸，也被這手抄的學案打動了，勉為其難地接過，合上書，開始做題。

題不多，都是填空，她會的不多，看看李小川，像裝了小馬達一樣蹭蹭寫著，寫得飛快。

「我看一下時間。」林牧看了看手錶，「我自己做了一下，五分鐘能寫完，如果要想一想，那麼七分鐘。」

七分鐘後，林牧像模像樣地收卷，右手又一翻，像平時一樣夾著紅黑兩色的筆批改起來。

季舟白正要休息，林牧刷刷刷判完卷子，分還兩人。

「你認真看了嗎？」季舟白還想挑刺，覺得林牧在糊弄人。

「看了。」林牧放下筆，按住了李小川想打開的書，「我備課的時候看了很多遍。」

「你還備課？」季舟白瞪大眼睛，「你至於嗎？你幹嘛這麼認真？」

「……」林牧歪歪頭，沒說什麼。

季舟白呼出一口濁氣，覺得林牧又倔又死心眼又窩囊。

算了算了。她撐臉看自己，滿目瘡痍，都是紅色橫線，沒一個做對了。

反觀李小川，卻是一片錦繡山河，只有少數幾個做錯了。

這到底是給誰補課？誰又是那個旁聽的？

李小川第一次在自己的卷子上看見這麼多紅對勾，笑嘻嘻地要收藏起來。

林牧按住他的卷子，揪著他的錯誤又提問一遍，他口頭回答，回答對了，林牧給他加個嘆號，說他不認真，如果回答錯了，就再給個提示問一遍，問一遍之後還不會，接著打開書，給他對比課本原文，讓他重點記憶一下。

「真的不用背啊，好神奇。」

「因為我一直在重複。」林牧給李小川打了八十分，抽過季舟白的卷子來，嘆了一口氣。

「嘆什麼氣！」季舟白奪回卷子，「你給他講唄。」

「下次我們講數學。」林牧盯著她，「你上次的卷子做對的題，我都沒有做對。」

「……數學不好提分，講歷史吧。」季舟白看李小川得了八十分笑呵呵的傻樣，暗自搖頭，反正她已經學不會了，不如惠及身邊這個大塊頭。

「可以。但是你要額外做一套數學卷子。」林牧不肯改變想法，從她的雜書堆里生生抽出一套試題來，把答案撕走了，將卷子撕了一張給她，「一周做一張。」

「……為什麼！我是不是太給你臉了……你真……你真討厭。」季舟白狠狠奪過卷子掃