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泪水看着老师说。

“那么，亲爱的，那就通过你真诚的行动来表达你的懊悔吧。记住，心灵美才是真正的美。”

19．新视野

贝蒂？阿诺德

不知道他现在怎么样了？日子过得好不好？我希望他仍然健在、安好、快乐，而且经常阅读。

一九六四年十月，我前往杰狄亚？史密斯小学报到，开始我教职生涯的第一天。空气中混杂着浆糊、新壁纸、油漆、除漆剂和地板亮光剂的味道。这些气味使我作呕，真想逃离这个地方永远不要再回来。

杰狄亚？史密斯小学是旧金山市一所为低收入户儿童设置的小学，目前还在兴建中，其中大部分都是二到三层楼的钢筋水泥建筑。这个学区其它学校的职缺都已额满了，只有这所学校还需要像我这样的新人。学校的同事告诉我，五年级那班已经换了三位老师了。副校长带我上楼，我从窗外往教室里看了一眼，孩子们似乎没有什么让人害怕的，只是有点吵罢了。副校长告诉我，现在的老师不愿意教到这个周末，他问我是否可以从明天就开始上课。

我一大早就到了学校，校长亲自欢迎我，并要我把学生从操场带回教室。要辨识我的学生其实是很容易的，只要找那一群最吵、最不守秩序的孩子就对了。我好不容易要他们听从我的指挥，把他们带回教室。让我惊讶的是，他们进教室后，马上坐到自己的位置上。但是，真正的“好戏现在才刚开演呢！”

孩子们用一些奇怪的语言交谈着，我一句也听下懂。一位男生举手，说他们已经“开除”了三位老师，我将是第四位被他们开除的老师。全班顿时哈哈大笑。安抚他们之后，我告诉他们我会留下来的。那天，我用尽了所有的魅力、智能和诡计，终于能够安然度过我的第一天。我很年轻，有理想，绝下可能放弃。

虽然他们极力掩饰，但我还是看得出他们有点喜欢我，这可能是因为我年轻、热情或好欺负吧！他们开始对我做出响应，这使我得以真正教授他们一些课程。尽管有时候会遇到困难，但接下来几年似乎就顺利多了。

戴尔立，是位顶着一头杂乱棕发的男孩，硕大的牙齿摆在他的小嘴里极不协调。他穿的衬衫、长裤或夹克不是太大就是太小，而且经常皱成一团，好象刚从洗衣机取出一样。

他坐在讲台正下方的位置，喜欢碰触或碰撞走过他身旁的同学。他不喜欢上课，也不喜欢朗诵课文。他写的字比涂鸦好不了多少，他一直无法把字写在格子里。

他有时会露出一丝微笑，但我不知道是什么事情使他感到高兴。接下来的两周，我试着以自己所知道的各种方法说服他参加同学的活动。他开始参与同学在教室内的活动，但却一直不参加操场上的活动。踢球游戏时，他无法把球踢成直线；玩棒球时，他无法击中球。同学们嘲笑他，即使平常独来独往的同学也会损他几句，好证明自己比他强。下课时，戴尔立独自一人玩着。他经常站着，或是一直绕圆圈。戴尔立活在他自己的世界里。

我开始念《汤姆历险记》的故事给学生听，他们很喜欢这本书。有一次，当我站在讲台上俯视戴尔立时，发现他从我办公桌上拿起那本书，试着读里面的内容。他把书拿得很近，几乎碰到了他的鼻子。这是我第一次发现他的视力有问题。我记得教务主任告诉我，戴尔立曾经有好长一段时间没有到学校上课。也许他在别的学校上课的时间也不久吧，所以没有人发现他有严重的视力毛病。

第六卷：女教师的47个吻——师生情谊（21）

第二天，我带他去看校医。校医立刻安排本地一位眼科医师为戴尔立看诊。他的母亲不会开车，于是搭巴士前往医院。

三星期之后，戴尔立的鼻梁上多出了一副眼镜，他高兴地向同学展示他的新眼镜，而