第72頁(第2/2 页)

來很奇怪。

眾所周知，麻省理工學院最出名也是最難進入的學系便是電子工程學系。

就在幾天前，法斯特就已經在麻省理工學院裡結束了他的入學考試。

考試題是由學院老師專門為他出題，題目不是很難，法斯特非常輕鬆地就拿到了滿分。

法斯特並不清楚的是，這些題目放在普通的電子工程系學生中已經是非常難的程度了。

但這些在普通人眼中非常難的題目，在法斯特眼中就稍微不夠看了，或許是因為他過去作為僱傭兵對電子工程非常熟練的原因，實戰總是會大於理論。

但由於法斯特並不想入學成為一名大一新生，而是以大三生的身份直接進入學院。

所以法斯特又額外交上了一個設計作品作為他能夠直接以大三生入學的證明，一枚對人體無害的破壞彈。

法斯特稱它為：電磁脈衝手榴彈，簡稱ep。

作用為投擲之後會對範圍內產生一定的衝擊波使一切電子設備失效。

從用途上就很明顯了，這是專為反恐打造的功能性道具，隨著世界科技的增高，恐怖分子的功能道具越發精準，但無論在精準的設備都是建立在電子設備的基礎上。

而只要電子設備失去作用，恐怖分子就相當於失去了有力的防禦措施回到了最開始的□□時代，但反恐的人的電子設備依然可以使用。

這能極大降低反恐難度。

這樣的設備能為全世界的反恐目標提供巨大的幫助。

所以麻省理工學院電子工程系的院長立刻通過了法斯特的申請，並將法斯特的設計提交給了上級。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>