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宋應_所具備的學術水平，聘請他為華夏工學院的&ldo;教授&rdo;，甚至擔任院長，似乎是個不錯的選擇。

不過，這也只是李彥暫時的想法，底宋應星可不可用，又要如何用，還得等到兩人見了面，對宋應星有更深入的了解之後，才能做出決定。

李彥還從李之藻那邊解到，雖然說多數的舉子對格物學院、工學院不以為然，不過華夏學院倒是更受歡迎，這次會試結束之後，想來會有一些舉子會選擇進入華夏學院學習。

當然，現在這個時候，哪怕知道希望渺茫，也沒有人妄自菲薄，就開始安排落第以後的事情，倒是有些意願和傾向，也能夠看出來。

子們最樂於看到的，似乎是學院自由而熱烈的學術氛圍，這些日子，學院經常會有一些演講、辯論，因為年輕人居多，所以場面往往很火爆，也很能吸引年輕舉子的目光，結果到了後來，也有不少舉子加入辯論，甚至有人連續參加了好幾場。

對於願意進入華夏學院學習的，李彥自然舉雙手歡迎，其實能夠在各省的鄉試中考中舉人，在學識上的水平，都是不錯的，李彥甚至想要從中選聘一些擔任學院教導。

不過，華夏書院並不用擔心教導人員的人數會不足，就在各地舉子匯聚京城的同時，在各省進行的國士推舉，也正在有條不紊地一級一級地進行當中。

這是第一次全國性國士推舉，不過過程同李彥想要的那種民主直選，還有很大的差別，要知道即便是在後世，以華夏這樣的情況，如此廣闊的國土，以及眾多人口，實現直選也有很多現實困難，何況是在幾百年前的明末。

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