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留了手機號碼，可他卻從未給這妮子撥過電話。&ldo;過去的就讓它過去吧，&rdo;他揮揮手這樣解嘲；&ldo;走自己的路，讓別人去說吧！&rdo;他又揮揮手這樣自嘲。

十個女娃娃中，只有兩個屬於珍品：一個當然是小彭，一個是小姜老師。

老師和學生談戀愛，並不是什麼稀罕事兒。尤其是男老師和女學生之間談戀愛的事兒，古往今來多啦！很多偉人和名人也沒能脫這個俗。魯迅和許廣平生活的那個年代，這樣的事情多發生在大學校園裡。到上世紀五十直至八十年代，這樣的事兒在中學裡也時有發生。而到上世紀九十年代直至新世紀初葉，據一些媒體報導，在小學裡已有女學生向男老師發求愛信的。我們這個有某某年歷史的古老而文明的禮儀之邦，談戀愛這事兒的&ldo;低齡化&rdo;，已引起一些有識之士的注意。不過至目前為止，還沒有看到幼兒園孩子談戀愛的報導，也許那裡是所謂的最後一塊淨土。

無論哪個年代屢見不鮮的&ldo;師生戀&rdo;中，多是男老師與女學生。女老師與男學生談戀愛的事兒也有，但卻不是很多。所以趙勤奮與小姜老師的戀情，便多少有了點引人入勝的意味。

趙勤奮與小姜老師談戀愛到最後，險些兒鬧出一些麻煩事，倆人都有了雙雙離婚再組織一個新家庭的打算。後來還是小姜老師更冷靜一些，她畢竟要比她的學生趙勤奮大出四歲。浪漫的小姜老師喜歡寫點散文小說什麼的，她將她與趙勤奮的事兒寫成一部中篇小說，將結尾部分拿給趙勤奮看。倆人那天見面後沒有像往常那樣先琴瑟和鳴一把，而是腦袋扎在一起逐字逐句修改這個結尾。就像兩個負責任的律師，在認真修改一份法律文書一般。

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