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对服从命令，第二是无条件服从命令，第三条就是参照前两条。在场下你可以打打闹闹，但是在场上就是绝对的服从。还泪没开口，其他人不得发表任何意见和情绪。

还泪刚听到也是被吓了一跳，可皇帝又不是吃饱撑着，刁难她干嘛？不是刁难那就一定是考验。而远征军从来不怕考验。

作者有话要说：点击终止有点起色了，谢谢大家

第二十九章，校场扬威（三）

十二比一，对比悬殊。连那十二个校尉也觉得脸面无光。但这是皇帝的命令，皇命不可为，这场无论输赢的比赛都必须进行。

那十二支队伍慢慢把远征军包围在中间。兵力过万密密麻麻，兵过十万铺天盖地。远征军冷眼看着眼前密密麻麻的人群，静的像高山上的苍松，不为外物所扰所动。

“要让康国为我们而骄傲。”战前动员有时不必长篇大论，一句话就够了。这句三个月前第一次挂在校场上的标语一直影响着远征军。这句话，将相王侯不敢说，豪门世子不敢说，但远征军敢。这是何等的豪气与霸气，这是何等的自信与骄傲。远征军气势徒长，徒然爆发出战意来。在场的众将士只觉得空气一冷，眼前的远征军不再像高山一样的淡漠，而如暴风雨前的大海，未听到海浪的滔滔声却已经感觉到勃发的力量与气势。众将士被这气势压得不由得顿了顿。

还泪一声令下，远征军迅速集合成不同的阵型在康国，也可以说在这个时代并没有什么阵型。打架就看谁的拳头硬，谁的人多。所以那群土包子个个面面相觑，猜不透远征军在做什么。

远征军摆出的是梅花阵，中国古代的十大阵法中，什么一字长蛇阵，二龙出水阵，这些都是攻击的阵法，对于敌众我寡的情况是不现实的。而梅花阵防中有攻，进退得宜，最适合眼前的情况。

台上一声锣鼓，迎接远征军的第一个挑战来临。一万多人一涌而上，在这一整片人群人，远征军不得不显得渺小了。战鼓声响起，校场真的有了沙场战场的味道。远征军还是沉默着，但是从他们微红的眼睛，急促的呼吸中看出沸腾着的热血。

短兵相接，怒吼声从干涩的喉咙中迸发出。长时间的站立和春闱操练已经让他们体力流失了很多。远征军军魂中最灿烂的就是坚持和不屈。远征军持枪迎上，梅花阵迅速调动起来。所有人都是阵法的手脚和灵魂，完美的阵法在一个个小团体中演义。一切都不需要声音，一个手势，一个眼神都可以传递信息。在篮球中培养的默契融入阵法中。篮球中有前锋、中锋和后卫。再归类就可以归为进攻和防守。而梅花阵里的进攻、防守、跑位都可以和篮球相契合。远征军在玩篮球的时候其实也是在锻炼阵法，因为每一个梅花阵都是一个篮球队，队员之间的配合自然没话说。还泪从来没有规定谁主攻，谁主防，一切人员的调配都是都队员自己决定的。梅花六花瓣的位置站着六个人，六人中间又围着四人，这四个人在篮球上的说法就是替补队员。外围的人在拼斗的时候他们一边放放冷枪一边注意正式队员。一旦看到哪个不行了就替补他的位置。

枪法上远征军要高出其他营很多。这肯定要归功于君还泪小朋友。还泪把击剑的剑法融入到枪法中。击剑的长处在于灵活，卡剑、反手还击、突刺一系列都是快速动作。远征军的手笔力量很大，舞起枪来都显示出速度和爆发力。这样远征军就占了便宜了。比赛规定，在对方胸部和头部留下印记，那人就必须退场。击剑式的枪法灵活是灵活了，但是由于单手持枪力量无可避免的缩小了。点到为止的战法给远征军带来很大的便利。远征军众将士充分抓住这点，许多华丽的到只能刚刚碰到对方头盔铠甲的招式纷纷使了出啦。枪尖轻点，十二营将士顿时元气大伤。

但这一切都不足以改变由人数上巨大的差距导致比赛胜