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辩论开始。陈琦将下午开会时收集的精华思想全抛了出来，桑柠和林溶溶便和他们针锋相对。不一会儿，舒曼和陈琦就理屈词穷，完全被对方压倒，林溶溶甚至拍案而起：“你们还让不让孩子们上学啊！全国统一分数线，进名牌学校的就都是些死读书读死书的书呆子，咱们国家还要不要发展了……”说完转动着眼珠子看桑柠，“怎么样，我说的有道理吧？”

桑柠被她的话呛得厉害：“如果新闻学院就你这样，陈琦和舒曼现在就可以睡觉，直接去拿冠军了。”

“你怎么这么说话呢？”林溶溶不满道，“你是文学院派到我们新闻学院的奸细吧……”

“都‘我们新闻学院’，谁是奸细呀？！”

“不是演戏吗？演戏就要入戏……”

“可这是演习，不是演戏……”

舒曼和陈琦无可奈何地看了彼此一眼，示意她们停下。桑柠和林溶溶还在争论不休，甚至说起各自高考的分数，再往前谈到各自的心得。到了后来，舒曼和陈琦都不知不觉加入了她们的话题，跑题跑到了十万八千里外。

“怎么办？”胡闹一番后，陈琦沮丧地问舒曼。舒曼低头不语。　。。

第三章　流星雨（2）

林溶溶也不开玩笑了，认认真真地说：“你们两个自己都不相信自己的辩题，怎么说服对方呢？”

陈琦道：“我们就是想打反方啊。观念这个东西又不是说改就改的。”

舒曼咬着嘴唇说：“或许有一个办法，可以改。”

“怎么改？”三个人异口同声。

“既然是我们先入为主的观念作祟，那我们别把它想成辩论赛，而把高考应当统一分数线当做一个颠扑不破的真理，把我们自己当做什么都不懂的白痴，再想办法找出关于这个真命题的资料。”

林溶溶道：“你话是没错，不过你们这样完全没有头绪去找资料，能找出什么资料啊。除非你们是读过很多书的，闪闪发亮的大才女，否则怎么应付？”

经林溶溶这么一提醒，开学那天皓天说过的话在舒曼耳边响起：“你进去的时候还是个什么都不懂的黄毛丫头，出来时就是闪闪发光的才女了。”

她的眼睛开始发出亮光，跑过去搂住林溶溶：“溶溶你提醒了我一个很棒的事情！”林溶溶惊魂未定地站在那里，舒曼已经提着包伸手去拉陈琦，“走，去图书馆！”

“去那里干什么？”

“翻书！总能翻出点什么！”

陈琦半信半疑：“临时抱佛脚，能行吗？”

“别想那么多了。”舒曼不听她啰唆，“行也好，不行也好，总比坐在这里强，至少会有点启发吧？”

她俩匆匆出门去。

从早上八点开馆到晚上十点闭馆，舒曼和陈琦几乎都待在图书馆里。有了灵感两人便一起讨论，忙的时候舒曼甚至顾不上去吃午饭，由陈琦瞒过保安的眼睛给她带来两个面包。两天下来，舒曼和陈琦的笔记本上零零碎碎写了好几页。

陈琦和舒曼一样有成就感。但看着书架上排得密密挤挤的书，她不太有把握地说：“我们来得及一一翻一遍吗？”

“可以的，我曾经在三天内翻过更多。不过光看这里的不够，我们还要去另外一个地方翻一翻。”

“什么地方？”

“报刊阅览室。把古往今来的青年报教育报翻个遍，梳理一下高考政策的发展脉络，看能不能有什么发现。”

“有必要吗？”陈琦试探地问，“会不会走远了？我们说的只是高考分数线要不要统一，却查看那些？”

舒曼放下笔，望着陈琦：“要统一又会怎样，不要统一又会怎样呢？我觉得我们应该把自己想象成政策的制定者，如果我们要