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我很高興，懂嗎？」

「嗯。」

何晏書點點頭，沒再說話。

然而，這一次非正式的摸底考試，就此成為何貝貝學習生涯的巔峰。

他的智慧忽然就卡了殼，他一路下滑，慢慢跟何汀一段一段湧出來的記憶契合，從學習成績到行為軌跡，完美的無縫銜接。

何汀以為她變了，每天卯足了勁對著他吹彩虹屁，何晏書就能越戰越勇，用學習殺出一條血路。

她覺得自己在身體力行的完成一個好姐姐的任務，她沒有不耐煩，沒有任何牴觸和憎惡，她在從頭到腳事無巨細照顧何晏書的過程中，居然就輕易滋生了些老母親的期待。

她在盡力帶大一個孩子，得讓他成材。

何晏書當然理解不了這個比他還瘦的姐姐，內心深處居然藏著這麼大的育人計劃。

他只知道，何汀學習不好，奶奶就會動不動輕易決定不讓她上學，在奶奶嘴裡，威脅一個小姑娘，說話跟喝米湯一樣簡單。

幼兒園沒上成，何汀摳著大鐵門掉眼淚的樣子他記得清楚，到了小學，自己竟然就成了「自己家的別的小孩」，沒有人在意何汀沒學過，老太太只能看到她想看到的事。

比如：何汀呀，開學都倆月了，那咋還不會寫呢？

二妮啊，豬都會上樹了，你還不會寫樹。

一年級都上完了，你認識幾個字了？

再考不好就別上了，女孩子家，上學不行就得早點找別的出路。

何汀看上去沒什麼反應，不抗爭不生氣，聽完就進屋練字。可是在何晏書眼裡，如果真的不讓她上學，屋裡寫滿橫平豎直的一大摞報紙，何汀見縫插針熬出來的心血，就白瞎了。

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