第23頁(第1/2 页)

「我爸說，我身體狀況……不適合。」

桂歡：……就你這能跑能跳還能打架的身體狀況，有什麼不適合的？

第12章

在家裡自行完成小學學業的例子，桂歡知道幾個。

有的是智力有缺陷，有的是家長提倡自由教育，還有的是家境拮据。

廖斂這樣的……還真是蠍子粑粑——獨一份。

桂歡想了想，問道：「你小時候生過什麼重病嗎？」

廖斂頭髮半長不短，髮絲偏硬，他撓了撓頭道：「我沒生過病。」

他從小就身體倍棒，打從娘胎里就是個好動的，生下來就知道張嘴吃東西，幾天就四條腿著地，滿山頭跑了。

「那為什麼不讓你去學校？」

廖斂皺了皺眉頭，嘟囔道：「我爸媽……怕我不合群。」

他爸的原話是：千萬不能送他去幼兒園！太危險了！他要吃了人家孩子，你說是留著他還是宰了他？他可不適用「未成年人保護法」！

桂歡心想：……這屬實有點過度保護了。

廖斂雖然性子獨了點，可也沒到乖僻的程度。他現在的狀態，倒是很像寵物的社會化不足……

就是貓狗在小時候沒有見過足夠多的同類，所以喜歡獨來獨往。

「你在家，學的是什麼教材？」

廖斂不太懂她的意思，反應了一會兒道：「沒有教材。」

桂歡詫異：「那學什麼？」

難道是他爸媽自己匯總的內容？

「看圖識字，還有算數，我還會背乘法口訣表。」

桂歡：……你好棒棒哦，初二的大男孩，居然只會乘法口訣表。

桂歡沉吟半晌，回屋翻出了她的小學六年級教材，還有初一的書，統統裝進袋子裡，遞給了廖斂，道：「你拿回去看，不懂的畫出來問我。」

怪不得他天天上課放空，敢情是根本聽不懂。老師課堂上的講解，對他無疑是天書，沒睡著真是個奇蹟。

「你上課聽不懂，不會困嗎？」

廖斂慢悠悠地眨了眨眼：「我可以睜著眼睛睡覺。」

桂歡：……

廖斂以為桂歡不相信，他便半睜著眼睛，呆呆地看向一點，不一會兒，桂歡就聽到了均勻地呼嚕聲。

他的呼嚕聲很特別，不像正常打呼嚕那麼大的聲響，只比普通呼吸聲粗了那麼一點兒，就像貓兒感到舒服時的鼻音。

悠長，緩慢，且有規律。

桂歡無言了數秒，雙手抬起，在他眼前拍了拍。

「哎，醒醒，不用表演了。」

聽到聲響，廖斂眼皮微掀，小小地打了一個哈欠，眼角拉平，道：「學習真是太累了，都學困了。」

桂歡瞥了眼他剛打開，看了還沒到半頁的書，沉默了。

廖斂伸了個懶腰，舔了舔嘴唇，目光在桂歡寫滿字的作業本上停留了片刻，道：「學習，有用嗎？」

「……必然是有用的。」

「有什麼用？」

桂歡覺得她有必要讓這個孩子端正一下學習態度，於是道：「知識是一個人的底蘊，也是進步的台階，你將來要上高中，上大學，畢業之後要工作，這些都需要知識來支撐。它可能不會立竿見影，但日積月累，會成為你人生路上的踏腳石。」

廖斂眼睛緩緩地眨了眨，沒說話，拿過一旁的水性筆，繼續寫起作業來。

桂歡微挑眉，心想：能聽進去是好事，雖然她這個人一點兒不相信心靈雞湯，但並不妨礙她給別人灌。

她正在這兒感慨著，就聽廖斂在一旁，慢半拍地問了句：「什麼是踏腳石？」

桂歡：「……」

敢情