第3部分(第1/5 页)

想当年，我读书的时候经常会向老师提一些希奇古怪的问题，比如牛顿他爸叫什么名字，世界第二高峰叫什么等等；要么就拿些“奥赛”的题目让老师做，以至于不少老师见到我就头大，看到我就像看到鬼一样。

可今天我呢？

“各位同学，大家好，很高兴成为你们的语文老师，我叫陈家慈，意为家慈万事兴。因为学校有几个陈老师，为了不产生误会，各位同学以后叫我大哥陈就可以了。知道大哥陈和陈大哥有什么区别吗？这基本上和武侠小说里的快刀王与王快刀的区别差不多，快刀王给人的感觉像是一位刀法快如闪电的江湖刀客，而王快刀给人的感觉则只是一个刀法犀利的厨师。文字相同，但放置的位置不同，感觉就完全不同，这便是汉语言的魅力……”

站在讲台上，我开始了自己的新征程。这是一堂语文课，一开始有点结巴，不过我很快调整了过来。

我本来是教Auto　CAD（计算机辅助设计）的专业老师，但Auto　CAD课要下学期才开，所以我只能先做计算机基础老师。不过，就在前天校长突然告诉我说学校的语文老师怀孕了，要休息半个月，要我代她先上半个月的语文课。

“我们学习语文主要有三个目的：一，提高我们的语言表达能力，也就是提高说话能力和口才；二，提高我们的文字组织能力，也就是提高写作水平；三，提高我们的文字鉴赏能力，也就是提高我们的阅读能力……”

我是学机械制造与设计的，大学根本就没有开过语文课，不过好在我前任女朋友是师大中文系的高才生，那时为了能同她有更多的共同语言，偷偷地看过她不少的书籍，所以上中专的语文课应该不会太误人子弟。

这是我人生的第一堂正式课，效果还算可以，这跟我想象的“上课一排全睡，逃课成群结队。”的大学校园完全不同。

下课铃响了，我欣慰地走出教师，这时周老师也恰好从对面教师出来，我礼貌性的向周老师打招呼，可她并没有看我，反而轻蔑地说：“哼，连自己都还需要人来教，居然好意思来教别人。”

好像她就没有经历过刚毕业那年似的。难怪何老师之前提醒我说千万别在周老师十米以内出现，否则非死即伤。看来周老师得名灭绝师太实在是实至名归。不过好在我有金钟罩、铁布衫——知道周老师的为人，否则非同她吵起来不可。

我没有因为周老师的打击而影响心情，常言道：走自己的路，把别人的路留给别人。

好的开始是成功的一半。所以今天这么完美的开局我当然要告诉雪儿。

“我今天的上课很成功，所有的学生都听的津津有味。”我迫不及待的告诉雪儿。

“是吗？恭喜。想不到你能把这么枯燥无聊的专业课都上得这么好。”

“不是专业课，是语文。”

“语文！？你之前不是说敎‘计算机辅助设计吗’的吗？”

“是的，但语文老师怀孕了，所以学校要我代她的课”

“怎么你一去人家就怀孕了呢？”雪儿略显责备道。

“我怎么知道。是他老公厉害吧”

“我看是你厉害才对。”

“冤枉啊！我才来几天，怎么可能。何况我又不是小李飞刀——弹无虚发。”我委屈地说。

“还在装蒜。我问你，你是不是本来就打算去教语文，只是骗我说你在教Auto　CAD。”

“没有，我真的只是代课而已。”

“代课？”雪儿顿了顿，又道：“教语文是不是令你想起以前很多事呢？”

“是啊，想起我高中时的语文老师，他简直就是爱因斯坦第二。他上课穿拖鞋，抽烟，不修边幅……”我还没有说完，便被雪儿打断