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。我们不仅是你的学生，也是你的群众，当然我们更是你的孩子！那有一个长者欺骗自已孩子的。以上这四点，是我对曹珍同学方才发言的补充；因为她提的这点非常重要，孙书记也好，我们也好，不管谁也好，没有一个正确的态度，那谈什么都等于零。我认为曹珍谈的这点相比于我马上讲的具体意见来说，对解决张玉英和夏玉玲的问题都更管用。”

这时，曹珍鼓掌。

看曹珍鼓掌声两个高年组的学生头也鼓掌声，激动的于芳不由得也鼓起掌来。孙书记便看一眼她。

于芳立刻就仃下不再鼓了，还伸下舌头。

窗外趴窗户观看的学生便大声叫好。

孙书记猛地站起向外大喊：“你们要干什么？！”

趴窗看的学生撒鸭子便跑。

东方红便说：“那我就讲讲同学们大家的意见吧！

“总的还是黑板报上的那句话，强烈要求学校领导立即解除对张玉英和夏玉玲两名同学仃学两周的处分决定。其理由如下：

“&nbsp；首先是，两位同学对相互指认的所谓错误既缺乏事实根据又都没有承认。没有事实根据，又没有承认，那根据什么对其进行处分，这无疑说明你们做出的决定完全是建立在没有任何依凭，而靠想当然而做出来的。这是应该解除处分的主要理由；

“其次是，我们假设一下，当然假设不是事实；但为了把事情能进一步讲清楚，这里还是要假设一下，假设张玉英说了那句让夏玉玲自慰的话，也假设夏玉玲夜晚也真的自慰了。不，这‘自慰’是邱老师讲的，我第一次听见时还真没太明白，更觉得别扭，我今天就说句咱庄稼院的话，咱假设张玉英就告诉夏玉玲摸摸，也假设夏玉玲夜晚真就摸自已了。这话听起来当然倒是不太好听，但不好听也得讲，请问这到底算个什么问题？我认为这无非就是个女人个人一个小小的私生活上的事情，此处我还不能就称是个问题，因为这的的确确构成不了什么个问题；退一万步讲，就算是个个人私生活问题，也无非就是找谈谈心帮助帮助，我认为就可以了；反之，学校不是这样做的，学校对此如临大敌一般，兴师动众，甚至像抓阶级斗争那样来抓，说是小题大做一点不过分，特别是在处理上十分过分！我说过分是有根据的，头些日子，某年某班的某某某同学偷了这街上供销社五元钱，谁我就不说了，在座领导怕是都知道，这名同学根本就没受什么处分，只是将钱还回去了事，我们要问，难道张玉英和夏玉玲的事情比到社会上偷钱还重吗？！不能这样说吧！如果这也要处分和处理，那么哪个女同学偶一不慎放个屁，请问，你们也要给个什么处分吗？……”

曹珍和两个学生头以及于芳、西门都笑了。

“你们可能认为我说的不对，不过我只是打个比方而已！显然，这里涉及到我们女生，不！是涉及到所有广大妇女在解放后，各个方面是不是真正能得到解放，并且获得自由的问题哩！

“再次是，解除处分后，建议对此事充分进行一次调查，具体由学生会负责，因为学生会是广大学生的自治组织嘛，请学校各位领导不必再管这件事情。学生会要把此事的全过程视为一个事件，调查的重点是要弄清事件的来龙去脉即真相，事件产生的原因，应该吸取的教训。

“附带提的一点是，前段本来就应该让于芳老师一抓到底，结果没有这样做，中间换成了邱老师抓，邱老师她是地主家庭出身，我认为她抓不太合适，我倒不是搞唯成分论，这一点孙书记比我们懂的多的多。这里我要说的是，张玉英的事情正是邱老师她向上汇报的，某种意义上讲，她也是当事人，当事人起码应该回避一下，对不对呀？！这可倒好，不但不能回避，还拎把血淋淋的屠刀亲自站在前面了，真是让广大同学难以理解啊！