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散打是一種很需要實戰的運動，如果光是上課這樣的教學，根本練不出什麼東西。張載的一身技能都是在不斷的挨打與打趴對手下練成的，大多數都是身體下意識的反應。

就像那天孟青煙突然闖進浴室，手突然搭上他的那瞬間，他是想馬上出拳的，但頭腦意識到那是孟青煙之後就把力量收了回來，這才讓孟青煙抓住機會把他壓制住。

張載心不在焉地寫下成績，喊下一個人上來，心神卻分出一縷飄到了別的地方。

他和孟青煙已經有大半個月沒見過面了。

作者有話要說：

坐等小孟翻車了。

第三十七章

越靠近期末越是忙碌，十二月不僅是準備考試的一個月，也是四六級考試的一個月。

張載已經想不起來自己當年的英語六級是怎麼糊弄過去的了，只記得那天書一樣的英語聽力。大約是那天他的運氣尤其好，所以才能順利地低分飄過。

他被安排在一個大教室和一位不太熟悉的老師一同監考，每年都要這個樣子監考兩次，張載無趣地當作忙裡偷閒。

相對於站在前面的監考老師，更多學生可能更加懼怕背後看不到動靜的老師。

他站在教室的後面看著眾多學生奮筆疾書的背影，目光鎖定了兩個熟悉的背影。

一個是陳素英，如果不是他有陳素英的微信，可能張載現在已經記不清她的名字了。張載每年在學校都要認識各種學生，大部分都是萍水相逢的緣分，他必然沒有精力認真記住每一個人的名字和樣貌。

他走到陳素英邊上看她答題，看到她在一個選擇題上猶豫了很久，仿佛看到了曾經的自己。

陳素英餘光看到張載，偏過頭朝張載露出一個笑容，張載立即頭也不回地離開了，避免打擾她考試。

還有一個有點熟悉的人，是周成建。

那天的體育課周成建沒有回來，直接請假去了醫院，後來補了假條，聽他同學說是胃出血了。張載想到周成建臉上那熊貓一樣的黑眼圈，猜測他是前一晚在酒吧嗨過頭了。

今天張載看他的樣子倒是挺有精神的，穿著灰色的羽絨服，寫得很認真的樣子。

張載抱著胸站在他身後看了一會兒，發現他答題答得很流暢，黑色水筆隨著他讀題的速度在紙面上慢慢滑過，然後寫下選項又果斷地去看下一題。

張載不知道他是真的都會寫還是胸有成竹地亂填，如果是後者那張載會從心底佩服他。

張載剛想走開，看到周成建突然停下了讀題的節奏，在試卷上寫了兩個字：

走開。

張載一剎那有些想笑，他清了清嗓子，確認時間後大聲說道：「考試還剩一個小時，請考生們控制好答題時間。」

話音剛落，周成建又在試卷的角落寫了幾個字：

知道了。

張載無話可說地趕緊走開了，他總有一種下一秒周成建就要以這種模式和他聊起來的感覺。

張載背著手在教室後面漫無目的地看著，他看到考生們的試卷被反覆翻折，答題卡上逐漸被寫滿字母單詞。

「離考試結束還剩十五分鐘，請考生注意將答案填塗在答題卡上。」張載按照慣例出聲提醒。

當鈴聲響起的時候，所有人都放下來筆，張載和另一個老師從頭開始把試卷和答題卡都收了上來。

張載收到陳素英卷子的時候，看見陳素英對他露出了一個苦笑，看樣子是考得不太理想。而收到周成建試卷的時候，發現對方一臉輕鬆地靠在座位上，之前試卷角落寫的那幾個字也被他擦乾淨，只留下淺淺的痕跡。

等確保試卷和答題卡都完好無損地放進密封袋之後，考生們從前後門涌了出去，張載和