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「現在的學生真是太囂張了，一點不懂得尊敬師長。」坐在後面的數學老師自說自話地批評起來。

「是呢，剛才真是嚇人一跳。哪有那樣和老師說話的，簡直是在興師問罪。」身旁的語文老師也發話了。

「應該好好教育一下，這以後還得了。」

「其實沒什麼用，說了也是口服心不服。現在的小孩兒都特別有個性，這和家庭教育有很大的關係。按理說，基本的禮儀和教養都是家長應該培養好的，結果還得讓學校代勞，這不是給咱們找事兒嗎？」

可能是中午有約會，周蓓上完課並沒有急著出去，回來就在辦公室補妝。

「周老師教她語文吧？」關月青問。

「對，我帶她那個班。」周蓓一邊在手上塗好護手霜一邊說。她和關月青在帶班上沒有交集。

「這學生平時怎麼樣？」

「挺機靈的，但就是不踏實，其實能再提高一點兒。」她手背對疊，輕輕揉著。

雖然不想被過去的經驗所左右，但關月青還是覺得正是這樣的學生才難纏。

「不知道班主任說她時，她還會不會反抗。」

「應該不敢，班主任肯定能壓得住。」周蓓雖然不帶班，但對學生的心理已經摸得很透了。

關月青好像還沒有擺脫剛才激烈對峙的氛圍。說實在的，若不是魏立行及時回來，她不知道接下來會發生什麼。如果那個學生繼續在這裡胡鬧，該怎麼做才能讓鬧劇收場？雖然認為魏立行肯定能解決，但她還是從心裡拒絕求援的做法，那就只能拿出強硬威嚴的態度了。

「真看不出她還有這麼倔的一面，平時蠻乖的嘛。」搽完手，周蓓仰著臉，似乎是在想像會議室里正在訓話的畫面。「魏老師真不容易啊。」

鬧劇結束，辦公室也恢復到往常的狀態。沒有熱鬧可看，同事們就一個接一個地出去吃飯了。

關月青心裡清淨了許多。

「她為什麼認定張睿斯和韓立洋的死有關啊？」

周蓓轉過身，正對著關月青。剛才的對話她從頭到尾聽得一點不落，但就是不明白為什麼曲妙一定認為和張睿斯有關。

「聽說她倆不太合得來。」關月青淡淡地回答。

「就因為這種事跑來質問老師？」

關月青只是笑了笑。

「那為什麼兩人合不來呢，又不在一個班裡。」周蓓睜著一雙大眼，充滿了好奇。

「我也只是聽說。學生之間的事很難察覺的吧。」

「原來是這樣啊。」周蓓慢慢點頭。「可是這和你有什麼關係呢？」

「我也覺得不可思議。」

曲妙認為關月青的存在破壞了警察單獨問訊張睿斯的優勢，雖然無法阻止警察的調查，可是關月青起到了臨時監護人的保護作用，無形中會讓警察問話的氣勢有所收斂，進而幫助她擺脫嫌疑。諷刺的是，曲妙在這一廂情願的推測下做出剛才的舉動，在外人看來幾乎不能理解。

關月青不理解的不止這個。更讓她想不明白的是，那次談話明明是在上課時間發生的，為什麼學生會知道當時的情況。

「警察當時都問什麼了？」

「都是和日常生活有關的，其實沒什麼可疑的。」那天的談話內容關月青只記得一些片段了。

「張睿斯呢，她是什麼反應？」周蓓又追問。

「很平靜，就像和便利店的收銀員講話一樣。」

「不，我是說她知不知道別人介意談話時你也在場這件事？」

「不知道吧。」關月青端起杯子，想要喝水卻又想起了張睿斯那張面無表情的臉，「其實知不知道都無所謂，她連我都——」

意識到欠妥，關月青趕