第61章 地质基础(第1/2 页)

今天上午第一节没课，但是我们还是早早就跑到教室——教室第一节课的时候正好空着，我们就开始自习。

这个“我们”是我、老三、对门的翔哥，斜对门的小玉哥和小明哥。

斜对门寝室门号是223，里面住的四个都是我们班的同学，按照年纪分别是栾文、李亮、姚欢和景明。

姚欢就是我们班当年高考分数最高的那位同学，一身书卷气，十分文雅，温润如玉——于是他的绰号就成为了小玉哥。

小玉哥每天学习的时间非常恒定，这真的是妥妥学霸体质，不是我这种二流学霸能够模仿的。

我这种人需要氛围，由外在到内在进行施压；而他自己就足够强大，能够由外至内地自我控制。

到了教室我没有关心他们学什么，我拿出了英语书，开始巩固自己昨天背的英语单词。

英语单词这种东西，当时背下来只是第一步，之后要用很多时间才能把它彻底夯实。

时间很快，我复习完，又背了第三单元大约三分之二的时候，第一节课下课铃响了。我合上书，去上了厕所，准备开始新课程的第一节课。

地质基础学。

虽然是基础学，不过这也是我们石油相关专业的是一门专业课，别的专业像什么经济的、电气的肯定是不上这种课程的。

早在书刚发下来的时候，我就已经草草的翻过了一遍，虽然具体的内容没有太详细的读，但是大体上也已经知道是本什么书了。

按照序言说的，这本《地质基础学》是我们石油专业的一门重要课程，开这个课的目的是培养学生对地质学基本理论和方法的理解及应用能力。

根据书的目录，可以知道这门课主要方向就是基本概念、基础知识、基本原理等内容。

从前到后先是地质学基本概念，这一章主要就是介绍地质学的定义、研究对象和研究方法，对地质学的整体框架进行清晰的介绍。

然后是地球的内部结构，包括地球的各层次（如地壳、地幔、外核和内核）的特征和性质，以及地球内部的物质组成，还有地球内部的运动。

接着是岩石学，开始过渡到不同类型的岩石（如火成岩、沉积岩和变质岩）的形成过程、特征和分类方法，以及岩石的组成和结构。书上提供了很多插图，不过都是黑白的，也看不出来到底是啥样。老大跟我说，到时候应该要去地科院（地球科学与环境学院），那里有很多标本。

我问老大咋知道的，他指着课表说，你没看到下周有节实验课，那个实验课的老师是我二爷家的大伯。

原来如此，老大在这儿还有亲戚，我们都不知道！

老大说别跟别人说，我跟大伯也没那么熟。

我说明白，不过你大伯终究是你大伯，到时候说点好话，给我多打几分啊。

岩石学之后是讲解地质时间的划分和地质年代的确定，包括相对年代和绝对年代的测定技术，以及地质事件和地质历史的重要性。

说到地质年代，我因为小时候没有什么娱乐，最喜欢在新华词典里翻，翻词典中各种恐龙的词条，那时候知道了白垩纪，之后的学习中可能会学到也说不定。

然后是学地质构造，学地球表面和地下的构造特征，包括地壳运动、地震、地质断裂、褶皱和断层等，以及它们对地质资源和地质灾害的影响。

还有对地质力学的入门，但是基本没有讲什么公式、定理啥的，就是介绍了一下地质力学的基本原理和应用，包括岩石的力学性质、地质应力和应变、岩石的变形和破裂等。

当然必不可少的还有地质资源——石油就是一种资源——探讨地球内部和地表的各种资源，以及它们的形成、分布和开发利用。紧接着就