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还是为了你自己，你可以选择不去做，不完成，老师会发脾气，你也会不好过、不舒服，在整个高三大集体中，你就是那个异类，这样的日子，相信大多数人是不愿意过的。长此以往，利益受损的还是自己。

有次周考，武老师监考我所在的考场，考的是文科综合。

地理的其中一个大题有四小问，我把第四问看成第三问了，于是就把答案写在了第三问的答题区，当写完后，看到第四问的答题区时，冷汗瞬间冒出。——呢吗，嘲笑了那么多次写错位置的人，终于轮到自己了！泪流满面。

“……”举手。

“……”武老师望见走来，“怎么了？”

“老师，我把这个……”我小声回禀，吵到别人就不好了。武老师点点头，安慰我之后打电话叫人送张答题卡过来，答题卡来之前又安慰了我一次，送来后，武老师就站在我右下方，拿着剪刀“咔嚓咔嚓”的剪。

她一边剪，我一边纠结：这样太影响别的考生了吧？他们还不得骂死我？不过武老师对我好好啊！（苏子捧心状）

于是乎，我就把第四问的答案抄好，再把相应的新的第三问答题区粘在我的第三问答题区上，再接着写上第三问的答案。（不知道的童鞋可以借鉴，以后就不用把整张卷子重新抄写了TAT）（其实我只错了这么一次‘罢了’）

自那之后，我发誓再也不说武老师坏话了！（握拳）

作者有话要说： 每个老师都有让人喜欢和讨厌的一面，希望大家可以多看老师让人喜欢的一面，不要抓着让人讨厌的一面不放。

☆、教师篇（5）历史老师

刘红杰，一个外表萝莉，内心女汉子的妙女子！

求问：外表如何萝莉？

刘老师一进门，全场同学都惊呆了，身躯真的很娇小，小鸟依人简直就是为她而出现的！

某次不是历史的晚自习，我在课间的时候出去在走廊里透透气，然后打铃了，我看见刘老师在前面，因为不是她的晚自习，肯定说完话还要出去，我内心按耐不住，就想着故意走在刘老师后面，等她主动撞到我怀里！（别误会啊，某君的性取向一向是BG的，对拉拉无感。只是喜欢调戏女生。笑。）

我就在刘老师之后进门，像蛰伏的黄雀一样看着即将落入我怀的刘老师。

“……”

关键时刻，念及身后数名男生，还是后退了一步，喊了声“老师”，默默！低头！看刘老师，那一瞬间的感觉，真的就像是可以一把抱住一样，娇小成这个样子，我也是醉了。（不要告诉别人哟）

再求问：内心如何女汉子？

如果说眼睛是心灵的窗户，那么声音、语言习惯就是心灵的壁纸。有人和我说，你声音的一点点变化，都会反映你的内心活动。好比很多小说在描述人物恐惧时，会写这个人声音颤抖；兴奋时，声音高昂；悲伤时，声音哽咽、低泣……

刘老师的声音有些尖细，上课的时候慷慨激昂，就像正在演讲一样，最喜欢在讲课之间穿插“哎~！”这个语气词。

“1956年发生了什么大事啊？哎~！1956三大改造完成，……”

“布雷顿森林体系什么时候瓦解的？哎~！1973年，美国因为……”

……

刚开始我还没注意，后来在某些同学的敏锐观察和宣扬之后，全班都会在刘老师“哎”的时候默笑。就好像以前数学老师习惯性的说“解”，下面的学生默默的说“哎”。

不得不感叹刘老师瞬间的爆发力啊！（鼓掌）

刘老师在我们考完之后的一周后，直接接手高一的学生（2333），刘老师在班级群里说：有没有同学想要来学校帮我一把！