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越好!

&ldo;所以說啊，不到高考那兩天，就堅決不能放棄!聽到了嗎?&rdo;老陳的故事終於結束了，大家報以了熱烈的掌聲。

&ldo;高辰，下課來一下我辦公室。&rdo;老陳最後囑咐了他一句。

&ldo;啊，好。&rdo;

同學們都投以敬佩而羨慕的目光，不是每個人都像辰哥一樣有董黎那樣厲害的一對一家教，還不收錢，甚至有可能賠錢。

嫉妒使人不想學習。

這節課主要是講卷子，高辰的語文向來不太好，語文這個科目並不是一蹴而就的事情，要靠長期的積累與底蘊，突擊是不行的。這次他能考到110分以上已經挺運氣的了，選擇題基本上沒怎麼錯，主要吃虧在作文和閱讀上：看的太少了。

像董黎的語文基本上就穩定在130分，從沒有下過這個坎。

高辰認認真真地聽著老陳講閱讀的技巧以及作文的破題，看來以後還得針對這方面進行訓練，用適當性的練筆保持語感，大神應該有對應的方法。

嗯，信心十足，語文也能拿下!

下課，班主任辦公室。

&ldo;高辰啊，這是考得越來越好啊!&rdo;老陳十分欣慰，看著自己班上原來吊車尾的孩子現在一點點進步，並且進步地如此之快，他也很高興。

&ldo;嗯，都是大神的功勞。&rdo;高辰捎了捎頭。

&ldo;哼，少給他臉上貼金!&rdo;老陳瞪了高辰一眼，怎麼還胳膊肘往外拐，就不能說是自己特別努力，好好學習了嗎?

高辰撇了撇嘴：本來就是大神幫了他很多呀。

&ldo;嘿!怎麼就貼金了?我們董黎幫了高辰多少，你自己看不到嗎?&rdo;一旁地老郭聽不下去了，也湊過摻一腳。

老陳不甘示弱：&ldo;看不到!就是我們高辰自己願意學了!&rdo;

&ldo;行行行，你要不要去看看，每天晚上八點，四樓書吧，是誰在輔導你們班高辰，啊?&rdo;老郭也懶得跟老陳爭，證據齊全，自己去看!

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