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迟。”若是人家没看上就再搬回来。

易爸爸就给易晃打电话，让他把家里这个铃拿过去。

“要是真能听见声音，问问那女孩子是个什么铃声？”易爸爸说的时候，易爷爷就在旁边一脸期待，他都这把年纪了还没听过呢，一定要问清楚。

易晃答应下来，回家取铃。

这边，秦青也正在研究这铃。她以前把这东西当成个小玩意，没当回事，现在发现奇异之处，那当然不能等闲视之。

她把这铃送去给施教授看，结果施教授也说不出这东西是什么。

“上头这个兽，倒像是蒲牢。”蒲牢，龙四子，平时刻在钟上，使钟鸣响而亮。

“易先生说这个铃是仿‘八铃’制的。”秦青说。

“八铃……”施教授还真没听过什么八铃，他托在手里试了试，又去拿小秤去称重，“三两三分。”

施教授给这铃拍下照片，答应替她找找看资料，他道：“只是这形，倒像是钟，而不是铃。”

“钟？”秦青把铃举起来看，可能是因为太小，所以她一直以为是铜铃，“那它是个铜钟？”

“嗯。”施教授点头，“它是纯铜制的，所以你看颜色也不一样。”

她还以为这颜色是镀上去的，“那它叫八铃，是不是第八个钟？”

“有可能。”施教授，在照片上写下“疑为编钟”。

过了两天，易晃竟然直接联络施教授说要把家里的八铃拿来请教授鉴定一下。施教授就把秦青叫来了。

亲眼看到摆在桌上的八铃，她还真没认出来。

主要是太难看了。

八铃本体只有一个桔子大，钟鼻上的兽耳朵都没了，钟体上下花纹都磨得快消失了，整个灰扑扑的。

施教授正在秤八铃，“九两九。”

秦青拿出自己的复制铃，“这个是三两三。”

易晃道：“等比例缩小的，上面的花纹都是后来经过复原才有的，以前都看不清楚了。”他自己也掏出一个，比秦青这个旧多了，但看得出来是一样的。“当时做出来后，我爸就给了我们家孩子一人一个当玩具。我这个还留着，其他人的早不知道丢哪儿了。”

施教授答应替易家研究八铃，两边还写了一个委托书。

这二人在商量委托书时，秦青把手放在八铃上，易晃回头看到了，说：“别客气，随便摸。我们小时候还拿它当球踢呢。”

施教授笑着说：“你们家里人也真是不把它当回事，我看也有几百年历史了。”

易晃说：“主要是我爷爷一直想知道它是哪里来的，这都成老人的执念了。”

写好委托书后，易晃过来看秦青还把手放在八铃上，自从接到那个电话后就积攒下的好奇心早就忍不住了，他问：“有什么感觉？”

秦青说：“很凉。”

施教授在后面说：“已经确定了，八铃确实是钟，就是别的钟不知道去哪里了。你觉得它凉，因为它也是纯铜的。”他还打算把八铃敲点末末下来验一验纯度，估计这纯度不会低。

不是那种凉，而是人的手放在上面暖不热的凉。

易晃和秦青一起从施教授那里出来，他问起秦青还要不要去看展览。他回家拿铃也过了两天，展览已经结束了。

秦青说：“不能看了吧？”

“东西还没运走呢，你想看我带你进去看。随便跟我说说八铃是怎么响的。”

秦青想去看看展览上有没有什么难得的东西，还想问问易晃能不能拍些照片回来，这样她今年交给施教授的论文就有内容了！

择日不如撞日，秦青看下午的课也没什么，就给司雨寒打了个电话让她帮忙请假，她跟着易晃去了博物馆。