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西都很有用，他們去聽課的時候，都恨不得長兩雙耳朵四隻手，飛快的記筆記呢！

宋慕雯早有遠見，將兩個老人講課的聲音都錄了下來了，以後還能做成磁帶。

見下面的聽眾都很感興趣，很捧場，兩個人又繼續講了好幾堂課，因為宋老四還要忙工廠里的事情，所以後來還是趕回了工廠。宋慕雯將空間出產的如牛奶之類的，還有一些萃取的精華保養品都送了不少給四叔，宋老四這些年為自己的事情付出了不少。但是宋老四卻一點怨言都沒有，要不是侄女兒看中他，他還是那個臉朝黃泥背朝天的農民，家裡的情況也難以得到改善，也不會長那麼多見識，人生也不會這麼豐富，至少，他現在認識了許多字，能夠寫許多字了。

有了這樣的經驗，宋慕青也打開了思路，不再拘泥於是不是大學裡學過營銷課程的人，或者是不是大學裡的經濟學、營銷學的老師了，只要是別的公司幹得好的銷售員，她都會想方設法地去請來，哪怕不是固定上課，只是不定時來講兩回，也不拒絕。

放寬要求後，老師果然多了很多，老師多了，慕名而來的學生也就多了，除了展望的內部員工以外，其他的人還是要繳費的，而且展望還會出講課的磁帶，花幾塊錢就能夠買到你想要的老師的上課磁帶，一點都不耽誤上課。

這也算是屬於展望的比較有特色的運作模式了。

慢慢的，有些老師覺得展望這邊環境不錯，待遇也很好，而且招來的學生也挺有可塑性的，在時間允許的情況下，也慢慢地形成了固定的時間，和展望簽訂合同，成為了一名授課教師。

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