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&ldo;工裝夾具呢需不需要?&rdo;

&ldo;從隔壁發目同學那裡看看有沒有現成合適的吧!她那兒這類東西多的很!&rdo;

雨宮螢頭都不抬，沉浸在工作中的感覺讓人興奮不已。

&ldo;啊材料的話……還是數據靠譜，我去算一下衝擊載荷。&rdo;

池田信說著，用筆尖戳了戳雨宮螢的肩膀:&ldo;麻煩拜託爆豪去配合做一下載荷實驗，看看他最大功率輸出的話能產生多大的衝擊力。&rdo;

&ldo;哦好的，我去給他發郵件……&rdo;

雨宮螢掏出手機‐‐地下室里雖然沒有移動通訊信號，但是有學長製作的區域網和外界聯通，並不需要特地跑出去就能在校內網和同學們聯絡。

就算校園很大沒實現wifi全覆蓋，但是大量輔助科學生出沒的地方顯然是沒有問題的。

輔助科，從很早以前開始就也是一個能人輩出的地方，只不過沒有英雄科那麼引人注目而已。

&ldo;你給爆豪發消息他未必看手機，要不你發給綠谷讓他把爆豪叫過來吧?不是都說這兩個人小時候就是同學的嗎關係應該能比別人好一些吧。&rdo;

&ldo;哦……我試試看。&rdo;

因此，發完消息不久，雨宮螢就看到爆豪勝己怒氣沖沖地拖著一臉茫然的綠谷出久走進地下室的樣子。

&ldo;你們這群傢伙破事兒可真多!要最後讓老子看到的是廢品……&rdo;

爆豪一開始說話的語氣很沖，但是越到後面就聲音越小。

畢竟這場面還是挺能唬人的。

堆砌到天花板的書籍和電腦發出的螢光，讓平時大多數時候都想著戰鬥的綠谷出久和爆豪勝己都微微有些出神。

啊，這樣看，雨宮同學她們就好像也在努力戰鬥一樣……綠谷握緊拳頭，感覺莫名地有些振奮:果然是雄英的校訓啊，pr ultra!!

直到徹底做完實驗，爆豪勝己都沉著臉沒有再多出聲。

普通人就應該老老實實地躲在英雄的庇護下。弱者就不要去想著拯救別人了。弱小的傢伙，只要服從強者的安排就好。

他一直都是這麼思考的。

從小到大拳頭都比別人大的爆豪勝己，儘管脾氣很惡劣，但是一直都是所有人之中最為優秀的那一個。

就&ldo;成為英雄&rdo;這一點來說，爆豪也非常不謙虛地認為自己肯定是眾望所歸，天選之子。

只是目前電腦運行時吹風機發出的嗡嗡聲，雷射切割鐵片發出的有些刺鼻的氣味，書山牘海之中看上去就很不能打，自己一隻手能打十個的兩個人的樣子，就好像詮釋著別的什麼東西。

爆豪勝己一時半會兒還想不出來什麼形容詞，但是突然意識到……原來還可以這樣的。

‐‐原來強大，是可以分很多種類的。

作者有話要說：

1神威，取自我國自主研發的超算電腦，神威太湖之光。正好日語也有kaui這個名字和發音，意思非常霸氣，就直接給大佬當名字用了。畢竟我英世界觀大部分人起名字都異常隨意:誰會給自己兒子起名叫焦凍。

2過渡章節，在糾結以後要不要把枯燥的設計過程寫出來。

第06章

一周後，雨宮螢和池田信看上去都有點不妙。

怎麼說呢&hellip