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「孫冽的消息，還能有假。不然你以為大家剛剛在議論什麼。」

「他不在，我總覺著老師都不把我們當花朵了。」

「就算他在，你也頂多是綠葉。」

不過這晚辜惻卻沒現身。

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赫文中學的晨讀地點不限於教室，可以在樓道、走廊、連廊……

教學樓建築集中在一片區域，成方陣排列，每棟之間都有長長的連廊相接，四通八達。連廊之間有圓柱，擎著頂，前後兩面通風。

章雨椒習慣去連廊兩根柱子間，攤開英語書，讀文章句子。

英語最令章雨椒頭疼，兩次大考都九十多分，聽力和完形失分嚴重，若非別科成績遠遠拉開差距，前兩次考試就被英語拖了後腿。

她初中才接觸英語，發音扁平，每逢課堂開火車，都毫無感情讀完坐下。輪到辜惻時，他雖然也沒感情，語氣淡淡的，但發音卻十分好聽，甚至比英語老師的還正宗。

朱朋吉要給她請英語外教，這意味章雨椒要經常回家，章雨椒說不用，只憑自己，第三次月考她也會把英語成績提高上去。

章雨椒和孟露練對話。

孟露說：「你讀慢點嘛。」

於是章雨椒讀慢點。

孟露又說：「好餓。」

章雨椒不走讀了，沒法從外邊給她帶好吃的，食堂早餐早已膩味，兩人趁昨晚出校，在商場買了大堆吐司麵包，當作早餐。

吃完一盒麻薯球，孟露還喊餓。

章雨椒拆開自己的三明治給她咬。

孟露咬了一大口，讀了一段，說：「還想吃。」

章雨椒又伸給她咬。

孟露發現三明治被她吃掉大半，「你也吃呀。」

「我不喜歡麵包三明治這些。」打小習慣。

「那你還買這麼多！」

跟著孟露買的。現在像餵寵物，孟露得到食物就屁顛屁顛，咬一口便能讀上一會兒。章雨椒覺得下次要買更多些。

孟露又勸：「你試試，好吃的。」

章雨椒沒有跟別人共食過，她搖頭。

「你嫌棄我的口水嗚嗚嗚嗚嗚。」

章雨椒只能在旁邊咬下小口，蹙鼻道：「不喜歡。」

整塊塞給了孟露，孟露瞬間不嗚了。

朝陽曬在石柱中間時，晨讀正好結束，兩人各回各班。

透過1班教室窗戶，有雙黑黝如潭的眼睛，盯著這片明晃晃的陽光。

章雨椒剛進教室便聽孫冽朝她喊：「課代表！我補交作業！」手裡舉著本小題狂練。

她循聲投去視線。

辜惻回來了。

他位置在第六組最後排，孫冽的後面。他正趴桌上枕肘補眠，頭髮濃黑，因為側著腦袋面朝玻璃窗而往一個方向耷落，早晨八點的光線一照，顯得發質順亮。這人怠懶，向來踩著早讀結束的鈴聲進教室，今天一反常態，竟早早來教室。

眼下似乎被孫冽的喊聲吵醒，從臂彎里抬起頭，但眉目清冽，沒有那種忪倦的起床氣。薄陽灑在半邊臉頰，唇釘摘下的細點若隱若現，和耳廓上的如出一轍。

手心扶在頸窩，直起了身子，扭頭向窗，不知道在看什麼。

兩人沒有視線交匯。

幾步路回座位，章雨椒應：「你直接去辦公室交，記得把名字劃掉。」

小題狂練昨天下午就收好交去辦公室了，貼著張便簽記錄未交的人。通常隔天數學課之前她會去把作業抱回來，上課正好講作業。

孫冽「哦」一聲。

第二堂課是班主任的數學課，班主任一臉嚴峻，敲講台，「鑑於最近我們班紀律實在太差，經常扎堆聊天！上次