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待到人員到齊，三代火影緩緩上台。

新之助見狀立馬挺直了腰杆，臉上滿是自豪的神情。

三代火影的目光在新之助的身上稍作停留，隨即轉移到了其他地方。

新之助若有所失，但還是站得筆直。

墨鋒在其身後，甚至能夠感覺到他那緊張的樣子。

搖頭失笑，這或許是孩子對父親一種天然的崇拜和期待認可吧。

自己小時候又何嘗沒有這樣的情結。

三代火影和藹可親地演講了一番，給眾人留下了慈祥的印象。

培養對木葉的忠誠，可是要從小做起的事情。

墨鋒也不得不佩服三代火影的親和力。

演講的時間不長，大約十分鐘就結束了。

三代火影也知道小孩子的專注力有限，講太久並沒有意義。

這倒是讓墨鋒頗為驚訝，畢竟類似於這樣的演講，一般來說都會很久。

看來忍者的世界確實有很多的不同之處。

&ldo;猿飛新之助、雲居墨鋒……宇智波火稻、日向雨等人編入一年七班。&rdo;

隨著分班老師的宣布，墨鋒正式進入了忍者學校。

&ldo;墨鋒，我們現在是同班同學了，嘿嘿，真是太有緣分了！&rdo;

新之助興奮地說道。

&ldo;是啊，請多指教。&rdo;

&ldo;嗯嗯！&rdo;

看著興奮的新之助，墨鋒倒是覺得這個人比想像中的更加淳樸。

兩人的關係由於昨天的接觸，倒是深厚了不少。

至於這個班級的安排。

聽了剛剛的名單，墨鋒可不覺得這是隨機確定的。

這個班級之中滿是木葉的家族子弟，剩下的一些也是在其他考核小組的前幾名。

可見這個班級幾乎集合了這次入學考核的精英。

師資力量只怕也會有所偏重。

這些都在墨鋒的預料之中。

不管在哪個世界，這所謂的精英班都會存在。

沒錯，這是一種不公平，但也是一種公平。

人與人之間的不同，除去家世之外，往往最要命的就是在智商天賦上。

而教育往往就是會針對智商天賦做出差異化調整。

不然也不會有所謂的名校了。

你無法去改變這一切，能夠做的只是讓自己進入精英的層次去提高自己。

這也是墨鋒這麼努力的原因之一。

教室。

墨鋒看著發下來的課表，若有所思。

&ldo;看來第一學年的主要任務還是理論知識和體術修行。&rdo;

一上午，墨鋒都在聽老師講解查克拉的修行之道。

查克拉並不只是要會提取就可以，而是要學會如何去應用。

尤其是精確應用。

當然，這個問題如今忍校老師還不會講解。

一則現在還是存儲查克拉的階段，精確應用還不適合。

二則精確的控制也需要一定強度的精神力量，這些小孩大部分都還不合格。

&ldo;墨鋒，下一節課是手裏劍之術耶，這個我可是練得很不錯哦。要不要我教你？&rdo;

課間，新之助興奮地朝著墨鋒說道，言語之間還有一點小得意。

&ldo;手裏劍之術？&rdo;

墨鋒的腦海中回憶起曾經看到過的畫面。

幾乎忍者打架之前都要扔扔手裏劍探探虛實。

手裏劍之術是每一個忍者的基礎。