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第6部分(第1/4 页)

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刻的思想内容东西。同样林黛玉这个人物怎么理解;薛宝钗这个人物怎么理解;宝、黛、钗三个之间的关系怎么理解;这些都是我们了解和认识《红楼梦》的一些很关键性的问题。我个人感觉呢,贾宝玉这个人物,他身上确实体现一种和过去很长很长历史时代当中很多人物很不相同的一些东西。如果说你仅仅看到一些表面现象,那么你把贾宝玉就看成是一个普普通通的公子哥。所以薛宝钗给他起个外号叫“富贵闲人”,有钱有闲。但这不是理解贾宝玉的一个真正内容的东西。在他身上,他既有公子哥的一些东西,也有和当时的时代很不相同的一些新的思想。比如说,他对自由的向往;他对科举制度的一些批评;他在爱情上的一些积极的内容。这些在《红楼梦》当中,不是通过口号、通过理论,来表现贾宝玉有什么样的思想,而是通过他的很平常很生活化的东西表现出来的。举个最简单的例子,贾宝玉和小丫鬟的关系。他从来没有瞧不起小丫鬟,尽管他是主子。当然不能说,贾宝玉身上一点主子的思想都没有,有。但是在更多的时候,他表现出一种平等的思想,一种对人的尊敬、尊重。这种东西在我们今天看起来,可能是很平常很平常的。但是把它放在《红楼梦》人物所生活的那个时代,它表现出的思想的进步性,就是非常非常了不起的了。

除此之外,贾宝玉对很多生活问题的看法。比如说,在他那个时代,像这种公子哥。他的出路最重要的出路,就是走仕途经济的道路,就是走科举考试的道路,去当官。他们的家族,也对他寄予这么大的希望。可是恰恰他特别不喜欢家里给他安排的这种生活道路。当然这个不要理解成,咱们今天的孩子,不鼓励他读书,这和贾宝玉那个时代所反映的东西是不一样的。这里面体现出一种什么东西呢?他对自己积极人生的一种追求;他对一种自由生活的向往。他不希望按照家族期望的要求,走那种做官的道路。这样不是说,贾宝玉不爱读他父母和老师规定的书,说贾宝玉就没有学问了,不是的。贾宝玉是很聪明的,他读了很多书,他的诗写得尽管不如薛宝钗和林黛玉,但写得也是蛮不错的。他知识面也很宽。所以我觉得,我们读《红楼梦》的时候,要理解这些人物,要理解这些人物所表现出的思想,在当时是不是有他的进步性,以及当时的东西对我们中国封建传统的东西,有那些是批判的?这是我们阅读《红楼梦》,阅读这些人物当中,一个很重要的环节。我不知道我说的李院长是不是同意?

李希凡:贾宝玉这个人物,可以说是曹雪芹理想的人物。我们说他是叛逆者,或者说觉醒者。鲁迅对他有一个评价,叫做“悲凉之雾遍被华林,然呼吸而领会者独宝玉一人而已。”这评价很高啊,就是当时实际上是一个觉醒者。他对那个社会表现了强烈的不满,尽管他是一个贵族子弟。他对他父亲给他安排的道路,一直是在抗拒,我们知道最后酿成了一个不肖种种挨打的那么一个局面。而且贾政就说过,如果再不教育他,就酿成他将来要弑父弑君。他是看到了贾宝玉身上这种叛逆思想。当然,《红楼梦》是一部写爱情的小说,它不止写了这些年轻人不自由的生活,他们的悲剧命运,它还写了宝、黛的爱情。应该说,在文学上的成就来讲都是典型人物,都反映了那个时代。但是他们代表了不同的思想,具有不同的社会意义。我想在有分歧的地方,可能是在林黛玉和薛宝钗这两个人物身上会有分歧,会有不同意见。

主持人:有学者说,曹雪芹是把贾宝玉,塑造成一个新男人解放主义者,您对这个观点有什么看法?

李希凡:在那个时候应该说,他对妇女的态度,是反对歧视妇女的。在贾宝玉这个人物的身上,曹雪芹是体现了很多的理想,也概括了他自己的生活。应该说是一个不朽的文学典型。张先生的看法和我是一样的,他不是一个古来就有的一个人

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