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平和創新能力不如美國高。而好的教育會產生非常強的技術創新能力。美國的大學向來跟工業結合得很好，所以美國大學的創新力很強。歐洲大學創新力都不如它。我們亞洲地區建立一個我們亞洲人的大學教育體系，將會對東亞及東南亞提供更好的人才和技術支持。中國、韓國、日本的大學應加強合作並向亞洲地區提供最優惠的教育。

現今後的發展中間，三個圈之間，總是二打一，絕不可能出現三個圈絕對的均勢。總是二打一。為了不落在被打的位置上，所以對形勢要有準確的判斷。

王湘穗：我們一直提倡教育立國，現在看起來不夠了，還要教育立洲，靠教育立亞洲。這是發展方向，也是發展策略。

另一個是補漏。我們要利用美歐相掐的時機，借美國之力解決中亞資源問題。如果中亞資源都被歐洲控制，俄羅斯遠東地區的石油也不牢靠，這樣的話所謂東亞圈就立不住了。

王建：現在要區分兩個概念，美國的概念和世界的概念，或者說美國的概念和歐洲和東亞的概念是不一致的。因為美國的利益在於虛擬經濟利益，我們的利益不是虛擬經濟利益。歐洲的這個虛擬經濟利益，實際也是次要位置的，它首先需要整合東歐經濟，需要擴大它的歐盟這個共同市場。

王湘穗：目前三大經濟圈的生存狀態存在代差，美國已經進入虛擬經濟階段，歐洲一隻腳還在門外，東亞還是在搞實物經濟。在食物鏈上美歐越接近，競爭就激烈，東亞搞實物經濟，有淨儲蓄額，反而都要拉你。

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