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静,安静!”老师用墨板使劲的敲着讲台。
“但是现在是和平年代,而且是上课时间,我看还是读好书更重要。所以这本书还是让我暂时帮你保管吧!“说完数学老师把书往讲台一扔。又开始讲起课来。
陈功名一会看看窗外,一会又出神的盯着讲台上那本书。他几次想起身跑上讲台,抢过那本书。
下课的时候,陈功名盯着老师,他看见老师在慢慢的收拾他的课本和备课本。心中默默的念着。不要拿走我的书,不要拿走。
他看见老师真的没有拿那本书,他内心一阵狂喜。可是老师转身走了几步。又回头拿起了那本《在井岗山上的毛泽东》拍了拍落在上面的粉笔灰。然后把它跟数学课本夹在一起走了。
陈功名起身就追了出去。
他远远的跟在老师后面。走着走着,他的眼泪就掉了下来。那本书要十块钱呢?可是够他一个星期伙食费了。
突然老师停了下来。回头看见陈功名在抹眼泪。就向陈功名招手。
陈功名赶紧跑向老师。一边跑他一边兴奋的想,老师肯定想把书还给我啦! 电子书 分享网站
读《在井岗山上的毛泽东》2
老师让陈功名写一份检讨过来。并告戒陈功名如果下次再让自己抓到就别想再要书了。读了这么多年书从没写过检讨。不过他还是很兴奋。
当他回到教室的时候车室,同学们见到他都是一付戏谑的表情。从此以后陈功名又有了一个别名叫’伟人陈”。由于刚学的英语,同学们都觉得新鲜。就把英语对人名的拼写方式用在了给陈功名举别名上。他们觉得这样叫好玩。
周六。回家的时候,陈功名带上了那本《在井岗山上的毛泽东》。其实陈功名不想回家。因为每次周末回家,老陈都会把他关在屋里。让他看书,写作业。他想干脆把书带回家看。虽然老陈也不让他看课外书,但如果被发现的话,至少不会被收缴,不会罚款。
黄昏的时候。陈功名出现在村东头。夕阳橙黄的光,在有些湿润的空气里呈束状的斜射过来。陈功名抬头看着村东头,直刷刷耸立在田野上的两丈多高的土岗。陟峭的土壁,土岗上稀稀拉拉的耸立着几棵高大的乔木。秋天了,它们落尽了树叶。像一个晚景凄凉的老人。土岗前后。是一片空旷的原野。陈功名想不明白。这一望无际的大平原为什么会突捂的冒出这么高的土岗。他只是听村里的老人说,这是已前打仗时留下。
陈功名脑海里突然浮现出《在井岗山上的毛泽东》的那幅封面画。毛主席站在山岗上,意气风发,指点江山的雄姿。陈功名胸中升起一股热潮。如拍岸的惊涛。陈功名走到土岗下面。抬头看着几乎呈直角坚立的土壁。土壁上有抓壁而生的一些灌木,藤蔓。还有岁月侵蚀造成的坑洞。
他仰头看了看土岗上一棵高大乔木。他扔掉了肩上的书包。弯腰系紧鞋带。活动,活动一下他那纤细的,几乎是皮包骨头,毫无雄性特征的四肢。然后握紧双拳。深深的吸了一口气。身材瘦小赢弱的陈功名决定要从土壁上爬上两丈多高的土岗。
陈功名在土壁狠狠的踢了一脚。溅起一阵尘土。还行,土壁上出现一个拳头大小坑。他用脚使劲踩了踩。没有蹋,还能支撑他的身体。于是他踩在那个土坑上,身子一跃。抓住离地一米多高的一株灌木。陈功名开始了对于他,一个十二岁嬴弱小年,看起来无法完成的冒险之旅。
读在《在井岗上的毛泽东>;3
在土壁离地三米多高的地方。陈功名正斜着身子贴在土壁上。
他的一只脚踩在土壁上的一个小坑里。左手抓住一根筷子粗的藤蔓,右手紧紧抓住一块凸起的土疙瘩。土疙瘩上坚硬的突起扎得他手一阵的疼。可是他又不能放手。他的一只脚还悬在空中
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