第6部分(第2/5 页)

业选择不仅关乎你自己，更是和家庭有关！！你们家长呢？？！！！怎么教育出来的！！！！”

劫匪A：（抖）“教授，那个，我们打劫……”

麦格：（眯眼，根本没听到劫匪的话，或者是忽略了？）“是的，思想问题！！这就是结症了，你们的思想需要扭正！！显而易见！！你们！！！！！！”

劫匪ABCD：（反射性的站直并大喊）：“是，教授！！”

麦格：“很好，论人生道路选择的正确性，八英寸，明天交给我，不交的话……”（掏出魔杖，一挥手，凭空变出一个小型巨怪）“下场就是这！！明白了吗？？？”

劫匪ABCD　：（脸色惨白）“明白！教授！！！”

麦格：（满意点头）“那好，我走了，明天这里见！不要忘了！！”（大步离去）劫匪ABCD争先恐后的跑去买羊皮纸～～～～————————————我是四大龙套又一次领盒饭了的分界线——————————恩，事实证明了，麦格教授的气势与有中国特色的教育模式结合足以达到使恶灵退散的效果的说……当倒霉的梅林都叹息的劫匪碰上斯普劳特教授：劫匪ABCD：（抱头痛哭）5555555555为毛我们这么倒霉啊，不就是想打劫一下嘛，为毛被打劫的一个比一个厉害的……还让不让人活了……劫匪B：“老大，过来一个看起来很和善的女人！我们动手吧！！！！”

擦干眼泪再接再厉的劫匪们：“STOP！！！！我们，打劫！！！”

斯普劳特教授：（停下来，疑惑的看着他们）“啊？？？”

劫匪A：“听懂没？？？我们，是打劫滴！！！你滴，把值钱的东西交出来！！！快！！！”

斯普劳特教授：（疑惑的思考中……值钱的……身上带的试剂瓶里好像有株曼德拉草苗的说）“你们饿了吗？曼德拉草不好吃的……”劫匪A：（翻白眼了）“我不是要吃的……”劫匪BCD：“吃的也行，管他什么统统交出来！！！”

斯普劳特教授：（还在思考要不要把曼德拉草这么可爱的孩子交给他们中）“什么？？？”

劫匪A：（抓狂鸟）“别磨蹭了快一点！！！不然，你滴，死啦死啦滴！！！”

斯普劳特教授：（还在思考中……曼德拉草不能充饥那还有什么植物可以给这些可怜的孩子填饱肚子呢？？）“咦？？？”【囧RZ斯普劳特教授，他们不饿，真的……】————————————我是四大龙套准备开溜的分界线————————————劫匪CD：（颤抖，一人一边拽住A的手臂）“老老老老老老大，赶赶赶赶赶快走走走啦……”劫匪A：（扭头）“怎么啦？”（回头，吓呆。）劫匪B：（瘫倒在地）“……”

斯普劳特教授身后，一字排开的是霍格沃茨的校长和其他三大院长。

劫匪A：（抖抖抖……）“先先先先生，我我我我不饿，我不要吃糖啊啊啊……”劫匪B：（抖抖抖抖抖……）“55555555我错了……教授你不要扣分……也别让我整理魔药材料了555555……”劫匪C：（抖抖抖抖抖抖抖……尽量摆出谄媚的笑脸）“哎呀这位先生您又长高了……那啥，魔杖不要拿出来啊会吓住花花草草和小朋友的啊啊啊啊啊我不是在讽刺您啊救命啊……”劫匪D：（抖抖抖抖抖抖抖抖抖……）“教教教教教教授我我我我我我马上回去写论文……没完成作业是我的错我再加写五英寸羊皮纸……”————————————我是颤抖着逃跑了的四大龙套的分界线—————————斯普劳特教授：（终于想好了抬头）“咦，那四个可怜的没有饭吃的饥饿的孩子呢？”【教授，他们真的不饿啊啊啊啊啊啊……】邓布利多：（慈祥的微笑）“啊，那些可爱的孩子们呢，统统回家吃饭去了……”麦