第18頁(第1/2 页)

我猜這個說不上話的人是我，畢竟這裡面只有我不是八班的。

最後，我倆的關係就真的像是傳言的那樣了。

「林明庭和宋溯光關係挺好的嘛。」

(兩百二十三)

時間過得很快。

眨眼間，我就已經來到這個奇妙的平行世界一個月了。換而言之，我開始晚自習也已經快要一個月了。

儘管，我還是沒怎麼明白這個世界與我從前那個有什麼更層次的差別。

無非就是把學習改成了修煉，考試變成了比斗，該刷的題還是得刷。

再過四五天便是運動會。

我們班什麼也不用準備，去年穿什麼今年就繼續穿什麼。

原因是生活委員說買新班服要得先交班費。

感謝生活，又給我上了一課名為「貧窮的真諦」的哲理課。

(兩百二十四)

如果說貧窮是落後的根源。

那麼與任秋寒作對就是我生活的動力。

(兩百二十五)

任秋寒他臉盲，每次都認不齊班上的同學，所以平時要點名回答問題的時候，他都只好抽學號。

最開始的時候，他是搞了一個隨機抽學號的小程序的，可後來班上的同學發現，他的那個小程序對三號情有獨鍾，十次裡面平均有八次抽到的是三號。

而他一節課基本上只抽六次。

這也就意味著，他基本上每次抽到的都是三號。

對此，任秋寒的解釋是:程序好像出bug了，我下次改。

(兩百二十六)

他改了個屁。

他的那個智障抽號器依舊每次都是三號。

(兩百二十七)

最後，在三號同學的強烈要求下，任秋寒說好下個學期改成人工點名。

現在好了，下個學期到了。

第一次點名的時候。

「今天是三號，那就讓三號起來回答問題吧。」任秋寒這樣說道。

我在睡夢中被張舒涵推醒，一睜眼，看到的就是任秋寒的那張死人臉。

(兩百二十八)

對了，我就是三號，我不信他不知道:)

(兩百二十九)

時間長了，我就明白了。

任秋寒他還真是故意的。

(兩百三十)

「這道題裡面有數字八和七，那就請坐在第八排第七列的同學起來回答問題吧。」

這是我。

「昨天小測，這道題做對的概率有點低，才百分之三十，那就讓三號同學起來說一下自己錯誤的答題思路。」

這是我。

「啊，現在是第八節課，那就請八號同學……」任秋寒頓了頓。

我剛要竊喜，因為八號是李澤。

「——後面的同學起來回答一下。」

這他媽的還是我！

我:「……」

(兩百三十一)

他就是故意的。

(兩百三十二)

任秋寒看我站起來，還有點驚訝，他挑挑眉:「怎麼又是你。」

我:「……任老師，我也想問這個問題。」

(兩百三十三)

老生常談，我討厭他不是沒有理由的。

於是我直接說:「任老師，你要是想叫我，其實可以直接點的。」

然而，任秋寒回答說:「不行。」

「做人要有理有據。」

任秋寒補充道:「這就像做數學題必須寫過程一樣。」

(兩百三十四)

我:「……」