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「我當初到底是多想不開，才會報考機甲製造系，我是不是瘋了。」何邵瘋狂的抓著自己的頭髮，發泄完了之後，正要拉著晏暠去吃飯的時候，卻見晏暠一直望著教授門口的方向，神情古怪，一副正在凝聚巨大勇氣的樣子。

「暠啊，你怎麼了？」何邵奇怪的問道，他自己被老師虐就算了，但晏暠是學神啊，應該不至於被虐才對。

「何邵，你陪我去吧。」晏暠似乎終於下定了決心一般，朝何邵道。

「去幹嗎？」

「我又問題要請教老師。」晏暠道。

「……」何邵猛的翻出一個巨大的白眼，「你剛才坐在那裡半天，就是在想要不要去問老師問題？」

「嗯。」晏暠點頭。

「這種事情有什麼好猶豫的，直接去就是了啊，我剛才還以為你要去找誰表白呢。」

「你，你陪我去吧。」晏暠央求道。

對於別人來說，找老師請教問題，是一件非常正常的事情，但是在晏暠這裡，經歷卻並不怎麼好。晏暠自小學習能力就強，又因為沒什麼朋友，所以課餘時間基本都在看書，而他最感興趣的就是數學。小學的時候，大多數的知識點他都能通過書本得到答案，等到了中學的時候，很多知識書上已經沒有了，所以他去找了老師。

而作為一個惡毒男配，在主角晏飛的襯托下，周圍人對他的印象都不是很好。所以在晏暠問出一個非常高深的問題，老師無法解答的時候，老師怒了：「你什麼意思，你故意找茬是不是，你拿這種還沒有被驗證出的定理來問我，是要彰顯你數學比我還強是吧。看來你用成績打擊你弟弟還不夠，現在連老師都要羞辱了嗎？」

從那之後，晏暠再沒有去問過老師問題，一是他發現他問的問題老師也不一定知道，二是他再也不想被罵了。

但是重生後這段時間，他有了新的生活，新的同學，新的朋友，特別是上一次晏飛來找他的時候，他第一次沒有因為晏飛而被人討厭。這讓他重新有了信心，也許這一次的老師，並不會如之前那樣對他了。

何邵自然不知道晏暠有著這樣的經歷，自以為晏暠害羞，不敢一個人去找老師，於是答應道：「行吧，不過回頭你得教我線路圖。」

「嗯。」晏暠重重的一點頭，拉著何邵就沖了出去。

秦教授走的並不快，沒一會兒就被兩人追上了。

「秦教授，我們有問題請教。」遠遠的何邵就扯開嗓子喊了起來。

秦教授聞聲回頭，等看到追來的人是晏暠和何邵的時候，臉上的表情立刻變的意味深長起來。

是這個小傢伙啊，開學三個月，可算是知道請教老師了。

「什麼問題？」秦教授等兩人跑近了問道。

「老師，是，是我有問題要問。」晏暠有些緊張的說道。

「知道是你，說吧。」

「是這樣的老師，我最近在學習機甲線路圖的時候，發現一個問題。」一說到專業知識，晏暠的緊張就消失不見，開始滔滔不絕起來，「線路越複雜，機甲就越靈敏，可是越複雜的機甲，操作起來難度就越大，這就導致越是高級的機甲，越沒有人能架勢。那這樣一來的話，我們研究機甲的意義就不存在了。可是明明智慧機器人已經非常成熟了，很多機器人都可以通過外在感應來模仿人類的動作，那這一點是不是可以用在機甲上。」

「你是說，要把智慧機器人的感應程序，放在機甲上，讓機甲駕駛員，不用指令，只是通過模擬感應來操作？」秦教授道。

「是，這個……可行嗎？」晏暠小心翼翼的問道。

「原則上是可行的，機甲研究院也研究過，但是以目前的技術還做不到。」秦教授道，「機甲是用來戰鬥的，動作的靈