第18章 梦想的绽放(第1/2 页)

《文曲在古》第十八章：梦想的绽放

孩子们在新名字的陪伴下，继续茁壮成长，而戴浩文的教育事业也迎来了新的篇章。

李逸飞越发勤奋好学，他不仅在课堂上积极发言，课后还主动阅读各种书籍，不断扩充自己的知识储备。一天，他偶然读到一本关于治国方略的古籍，心中涌起了一股强烈的愿望，他想要深入研究如何让国家变得更加富强，让百姓过上更好的生活。于是，他开始频繁地向戴浩文请教相关的问题，戴浩文见他如此有志向，便为他推荐了更多的经典着作，并与他一起探讨其中的观点。

王悦慈的慈善之心也在不断地蔓延。她不再满足于仅仅在村子里组织小规模的慈善活动，而是想要将这份爱心传递到更远的地方。她开始写信给周边村子的小伙伴们，呼吁大家一起行动起来，共同帮助那些需要帮助的人。不久，便有几个村子的孩子们响应了她的号召，成立了一个小小的慈善联盟。他们一起收集旧衣物、书籍，送往更贫困的地区。王悦慈的行动引起了当地一位富商的注意，富商被她的善良和坚持所打动，决定捐赠一笔资金，支持他们的慈善事业。

赵毅刚则将自己的勇敢和坚毅用在了保护家乡上。村子附近的山林时常有野兽出没，威胁着村民们的安全。赵毅刚主动组织了一支年轻的护卫队，他们在山林边缘设置陷阱，加强巡逻。在一次与野猪的搏斗中，赵毅刚身先士卒，带领大家成功将野猪赶走，保护了村民们的生命和财产。他的英勇事迹传遍了整个乡镇，人们对他赞不绝口。

随着孩子们的成长，戴浩文也在不断思考如何让教育惠及更多的人。他决定走出学校，到周边的村子进行巡回讲学。每到一处，他都受到了村民们的热烈欢迎。

在一个偏远的小山村，戴浩文看到那里的孩子们虽然生活艰苦，但对知识充满了渴望。他在村子里住了下来，白天为孩子们授课，晚上则在油灯下准备第二天的教案。孩子们在他的教导下，逐渐掌握了识字和算数的能力。

“戴老师，我长大了也要像您一样，教更多的人读书。”一个孩子天真地说道。

戴浩文微笑着摸了摸孩子的头：“只要你们努力学习，一定可以实现自己的梦想。”

李逸飞在戴浩文的指导下，写的文章越来越有深度。他开始尝试向县城的书院投稿，他的见解独到的文章引起了书院山长的注意。山长亲自写信邀请李逸飞到书院深造。

“逸飞，这是一个难得的机会，你一定要好好把握。”戴浩文鼓励道。

李逸飞带着老师和家人的期望，踏上了前往县城书院的求学之路。在书院里，他结识了许多志同道合的朋友，他们一起探讨学问，共同进步。

王悦慈的慈善联盟不断壮大，吸引了越来越多的人加入。他们不仅帮助贫困地区的人们解决了生活上的困难，还开始关注教育问题，为贫困家庭的孩子提供学习用品和辅导。

“悦慈，你们做得太好了。我决定在我们镇上也成立一个分会，一起为慈善事业贡献力量。”一位邻镇的长者说道。

王悦慈的努力得到了更广泛的认可和支持，她感到无比自豪和满足。

赵毅刚的护卫队在一次抗击山贼的行动中表现出色。山贼听闻村子有了防备，不敢轻易来犯，周边村子的治安也因此得到了改善。

“毅刚，你真是我们的英雄！”村民们纷纷称赞。

赵毅刚却谦虚地说：“这是大家共同的功劳，只要我们团结一心，就没有什么困难能打倒我们。”

然而，成长的道路并非总是一帆风顺。

李逸飞在书院里遇到了一些学术上的难题，他写的文章被一些同窗批评过于理想化。他陷入了自我怀疑之中，甚至想要放弃。

“我是不是