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秦生是永远不可能在如此环境下能写出散文来的。
他们虽然在散文领域默默无名,但是作为道县的个个书生先生,对于道县大同甚至是京都的散文,他们都知道,同时也知道写散文其实是一种人生偶遇或者偶感之下产生的产物。
他们也知道《古月夜》,所以他们知道散文写作的难处,只要稍不留心,就会风牛马不及。
与此同时,他们也知道散文的写作虽然手法娴熟,但是也必须有个入题之处,所谓入题,他们之前也苦苦摸索苦苦领悟,但是终不能找到,只是感觉写好写出一篇成功的散文,必须有个激动之心。
所以,他们都竖着耳朵准备临听秦生是否要写散文。
秦生面对学生们的想法,他知道这也不是简简单单的想法,他知道这想法其实就是对自己的另一种羞辱,最终目的就是根本看不起一个只是童生身份的自己,走上庄家学堂。
在秦生走进教室的时候,他也感受到了外面此刻站满的人都是来看自己怎么样出丑的,顿时间,秦生开启了脑海里穿越之后突然出现的书山。
书山之大,实在是无边无际,书山里的名篇佳作更是数不胜数。
秦生微闭上双眼,开始把思想游离在书山之中,他在浩瀚的书山中寻找散文名作。
追朔散文的历史,秦生知道散文其实是一种最为古老的文体,自殷商时期出现文字之后,到了周朝就有了一本历史散文《春秋》,之后战国时有了《左传》,《战国策》。
从历史散文到先秦诸子散文《吕氏春秋》,这些散文大多以记事为主,但也有比喻形象,一直到了汉初贾谊的《守边劝农疏》、《论贵粟疏》,汉中时期的司马相如《子虚》、《上林》,西汉末年杨雄《甘泉赋》、《羽猎赋》、《长杨赋》、《河东赋》,班固的《两都赋》,东汉张衡的《二京赋》。
也就在秦生冥思在书山中的时候,教室里的学生突然沉寂了片刻,在久久没有看到秦生睁眼说出散文的时候,他们又沸腾了。
“秦先生,先生,先生不会是昨晚熬夜了,怎么这般无精打采,似乎是想瞌睡吗?”
“秦先生,先生,先生不会是也被散文难住了吧!还是散在了散文中呢?”
除了教室里的挖苦和嘲笑,教室外面也不断传出羞辱和讥讽。
“还不是一般的才气,还不是一般的教书,这般还能胜得过吾吗?”
“我道是这秦生真的有何不同,看看却也是如此不济如此不济啊!”
“一个不经世事的小童,竟然胆敢如此所说,散文的世界是不能轻易驻足的!”
“也活该,一个先生要遭受学生们的挖苦,活该!”
他们的嘲笑和挖苦,秦生在从书山里找到散文的时候开始,就听到了他们对于自己的挖苦和嘲笑,但是秦生没有刻意的要和他们争论什么,因为在秦生的心里,他知道书生于书生之中的对决,话说的太多都是枉然,最重要的还是看你的文章。
挖苦和嘲笑愈加愈烈。
故意的叹气,其实又是另一种羞辱。
秦生这时突然缓慢的睁开双眼,他默默的看着教室里的学生,那一刻还只是静默。
当秦生张开双眼看到众多不屑的目光,听到诸多的挖苦之后,他依然面不改色,显示着一种无上的文人情操,那绝对是一种文怀,顿时间他把宣纸铺到了讲台之上,从包袱里取出了笔和墨砚,没有丝毫犹豫写下了北宋欧阳修的名篇《醉翁亭记》。
“环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑尤美。望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺/而/泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然/临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧/智仙也。名之者谁?
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