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差骂起来：“你这东西怎不早说，非要等屎挤到**门才想起来蹲茅坑。要是早说我们也不会受这个洋罪，到处瞎乱跑，还招来一肚子窝囊气！”

“这不是叫逼出来的吗，不然怎能叫急中生智呢？”这个村公差挤挤眼，嘻嘻笑着说。

时间不能等，要乘小学堂还没散学赶快给私塾先生打招呼。于是，马里正抓了一个岁数小点的村公差，二人三步并作两步来到小学堂。一瞧先生尚在讲课便放了心，不待先生讲课结束就把人叫出来，站在门口便将事儿向先生交待一番。先生一听二话没说便满口应承，回头进了课堂把学生如同邀小鸡一样支到院子里。

一群小娃娃你推我，我拉你，闹哄哄的排了半天才站好队形。先生见娃娃们安静下来，便清了清喉咙开始紧急动员。他将平时讲课的声音提高八度，极富煽情的说道：“同学们，告诉大家一个好消息。过几天上面州府要给我们小学堂送来一批学习用品，有文房四宝、株树算盘。你们想不想学打算盘、练习书法啊？”

“想！”马圩村偏远落后，村子里三百年来没出过一个秀才，别说鸡窝里从没飞出个金凤凰，就是连个乌鸦也没飞出过。俗语说：三代不读书，不如一圈猪！人要脸，树要皮！村子里有见识的族老长辈们都明白这个理。为了不使本族祖祖辈辈就这样一直窝囊的传承下去。几个管事的族长老到一起一合计，制定了一条族规：要求村上符合条件的人家各出些银子，用来从邻村聘请一位私塾先生来给本村娃娃教书识字。

所谓符合条件，就是家中生有男孩子，必须生理正常，头脑无智障。同时家庭经济条件能够承担，拿得出银子。此项族规一公布，村子里一下子闹哄哄起来。你想，做父母的谁不承望自己的孩子将来成龙成凤！女孩子读不读书就算了，反正是人家人。儿子可一定得送进学堂跟先生学功课，将来好求取功名，改换门庭，光宗耀祖。

因此，各家不用催，没几日，一个个就把请先生的银子钱送上来。有的人家实在穷得揭不开锅，拿不出银子，便去四处张罗筹借，厚着脸皮去向七大姑、八大舅借钱，求爹爹、拜奶奶也要凑足银子送孩子去读书。

马圩村一群孩童虽然走进了学堂跟随先生识字读书，可是大多数家庭经济拮据，没钱给孩子置办学习用品，孩子们装书的包清一色用的是灰口袋，家庭条件好一点的才用一块粗老布给缝制一个像样的书包。至于学习用具除了纸张花钱购买来，其余便靠自家动手制作，如用老黄狗身上的毛制作毛笔；铲下陈年积下的锅烟灰制作黑墨水等等，不用花一文钱就能保证娃娃练习写字用之不绝，取之不尽。

但家中土办法制的毛笔、墨汁无论是观感，还是使用都不能与市铺里出售的产品相比。娃儿们平时瞧着先生使用的文房四宝，眼馋得要滴血！无奈先生只仅有此一件，视如掌上明珠，摆在桌上，不准任何人触摸。孩子们有时忍耐不住走上前想多瞧一眼，先生见了便把眼珠一瞪吓得孩子们赶紧跑开。

如今听说要送给他们文房四宝，这群小娃娃谁不高兴得屁颠倒屁颠的！于是，一起放开嗓门高叫，振得院落树上几只小鸟来不及的飞走。

“想吗？好，人家送文房四宝学习用品过来，要在我们这儿买些土鸡蛋带回去。现在我决定：明天上学堂，每人需从家中带五十只鸡蛋过来，到时统一付钱。谁要是不照办，人家送来的文房四宝学习用品到时�