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趙玲沒有好臉色，賀蘭訣乖得跟個小鵪鶉一樣。

也不賴床了，每天早早起床，吃飯穿衣也不挑三揀四，還主動幫忙幹家務。

這幾天的早飯都是樓下買的燒麥豆漿，賀蘭訣帶到學校解決。

她提早半個小時到校晨讀，意外地和廖敏之的到校時間撞到了一起。

廖敏之從停車棚出來，跟在賀蘭訣身後，看著她背著書包，書包拉鏈掛著小熊玩偶，悶頭走路，泄憤似的一步一步踩著花磚格子，那隻小熊玩偶跟著蕩來蕩去，晃進了校園。

兩人分別拐進了兩側樓梯，最後在班上走廊碰面，她看見他，眼睛突然一亮，像太陽跳出雲翳，沖他笑了笑。

笑容不甜膩，但清新愉快：「早啊。」

「早。」

時間還早，班上多是住校生，文科班早就開始了琅琅書聲，但理科班背誦科目少，很多同學騰出晨讀時間來做作業。

賀蘭訣翻開了物理課本。

那張42分的物理試卷，被她壓進書堆最底層，像鎮壓進五指山的孫悟空。

補救成績的第一步，翻開物理課本的第一頁，鞏固知識點、刷題。

賀蘭訣覺得她和物理有「壁」，絕緣體，完全不來電，有時候咬著筆尖琢磨了半日，都不知從何處切題，就算知道了答案，也沒有茅塞頓開的感覺。

賀蘭訣悉心求教，抱著練習冊去找方純。

方純擅長獨闢蹊徑解題法，語速快，腦速更快。

「懂了嗎？」

方純敲敲紙面：「教你一個訣竅，假設受力來建立a……很簡單的。」

賀蘭訣不敢浪費她的時間，乾巴巴答：「懂了。」

她轉到許端午身邊，這位貌不驚人的男同學語出驚人：「這題方純給你講過了？她這個假設邏輯不對，這題按照我的解法，可以建立一個……」

賀蘭訣小心翼翼的舉手：「你們兩個的方法，和物理老師的思路不一樣……」

「哦，老師那種解法花時間，不實用，你聽我的。」

賀蘭訣大氣不敢出。

已經很麻煩同學講題了，要是聽不懂，那就太對不起人了。

回到座位，賀蘭訣咬著筆桿，發了一會呆。

廖敏之撞了下她的手肘，默默遞過來一張紙——上面寫著密密麻麻的解題步驟。

賀蘭訣愣了兩秒。

這好像是……他第一次主動找她。

廖敏之的學習除了聽課外，其他純靠自學。

沒有同學討論，也沒有互相講解，也從不找老師問題——他是封閉的。

賀蘭訣每天早上收作業，翻翻他的練習冊，他的解題步驟跳躍性很強，大家都看不懂，當然也很少有人抄他的作業。

班上同學對他秉持著好奇又旁觀的態度，有些人聽不懂他說話，大部分不懂他。

「謝謝！」 賀蘭訣戰戰兢兢接過。

晨讀下課，住宿生去食堂吃早飯。

廖敏之看自己的書，留一點神注意同桌，看見她筆尖遊走，突然卡住。

他偏首，目光挪在她練習冊上。

賀蘭訣渾然不覺，一手摸進了桌肚，掏出了早飯，咬一口，松鼠似的鼓在腮幫子裡，繼續做題。

……

廖敏之的早飯是自家超市賣的小麵包和牛奶。

冬天任懷曼也起得晚，早上還要送廖可可去學校，廖敏之走得早，來不及做早飯，有時候就在超市里抓點吃的。

賀蘭訣手肘碰碰他的衣袖，嘴裡塞著早飯，不方便說話，筆尖指了指其中一行，略有些迷茫地看著他。

廖敏之瞭然，翻出課本，指了指某行定義，在紙上寫出兩行推導過程。