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昨天夜里安乐不知怎么突然就惊醒了，听见身旁的小家伙口中念念有词，声音很细，内容极其诡异，像神话又像童话，比如花儿会哭会变色、墙壁会　变出长长的脚来走路、蝴蝶带他飞上天，等。完结的时候说了一串关于颜色的在刚带他回家的那天晚上也曾听过的话。他当时想，这小这小家伙许是说梦话了。

之前来学校的路上，安乐试探的问了他，结果他却是一脸懵懂的样子，压根不知自己说了什么，于是他便故意指着路边花圃中的五颜六色花草问他知不知道是什么颜色的，结果他一样样全答出来了。安乐大奇，细细询问之下，才知道是送他书的哥哥告诉他的——那人像教他念书的姐姐一样，教他认了很多色彩后也消失了。

“小六，”安乐压下脑袋，“你觉得有人说梦话的时候，好几次都说同样的台词么？”

“同样的？”小六大摇其头，“没见过，不知道。不过我想应该是很少见的吧，谁做梦会老梦见一样的场景啊，又不是排练剧本。”

也是啊。安乐暗想。看看安宁，又觉得奇妙，小孩儿的心思有时候也不好捉摸。

第三节语文课后，老头叫安乐放学后到他家一趟。老头就住老教师宿舍楼区，非常近。铃一响，小六陆晓便飞车回家了，安乐带着安宁往教师宿舍楼走去。

南中是一所初、高中学混合的市一级重点学校，安乐中学也是在这里念的，几年下来，几乎认识了全校的老师。而老头住的这一片老生活区，更是他熟悉的地方，他中学时期的班主任就住儿，那老头也是个怪人，什么事都爱把班上的人叫到家里来，他那时候是学习委员，更是受宠，一周七天至少四天要到这儿报道，时间大多是下午放学的时候。其实他知道，那老头是怜他惜他，每次来总是留下他吃饭，边吃边跟他说些无关紧要的事。

“哥哥，咱们去哪儿？”安宁仰着脸问。

“去老师家……”迎面一熟识的老师走过来，安乐露出笑脸朝人笑：“吴老师好。”

吴姓老师回：“安乐呀，上次的月测成绩出来了，你考得很好啊。”

一看这四班任数学课的老师似乎有聊下去的意思，安乐赶紧道：“成绩还没公布，所以我还不知道具体怎么样。老师您还有事吧，我也得去找我们老班了。”

告别吴老师，在进老头住的单元楼的这短短二十来米里，安乐又撞上了八位老师，一一招呼过去，总算是上楼了。

老头正在做午饭，是老太太开的门。一见兄弟俩便笑盈盈的拉进门，热情洋溢的端茶倒水摆糖果，挑了几颗水果糖塞进安宁手里，安宁只留两颗，其余了全放回盘子里，末了还不忘朝她说谢谢。

“哎呀，这孩子，奶奶给你你就拿着。”老太太眉开眼笑的。

“哥哥说不能多吃，牙齿会长虫的。”安宁跟他解释。

“真乖啊！”老太太捏了他一把，转向安乐：“安乐啊，这孩子就是你捡回家的？”

安乐点头。

老太太左摸摸右捏捏，笑道：“这怎么看都像是小安乐二号嘛，呵呵，可比我家小晨乖巧多了。”

“孩子活泼点也好。”

听安乐这么一说，老太太更是笑得眼儿都成缝了，从桌底翻出一本相册，一张张翻给他看，一张张解释照这相片的时候那小家伙在干嘛了，说了什么逗人笑的话了，做什么逗人乐的动作了……

老太太是标准的宠爱孩子的奶奶形象：见了人来总不厌其烦的拿相册出来，滔滔不绝，笑容满面，甚至手舞足蹈，也没想到客人是否已经看过且不仅一次了。

安乐早知老头有三个孩子。老大男，不在本地，已结婚生子，眼下老太