第7部分(第3/5 页)

站停靠片刻。岸上，一道鹅卵石铺就的长坡蜿蜒在河堤的泥泞之上。这一站所停靠的城市除了稍小一些，几乎与旧港无异。船儿停罢，船上的黑人就开始唱着歌谣把粮食卸到岸上去。

那旋律仿佛因经年活跃在唇齿之间而尤其的顺畅，或是一落生就携带在基因里似的，随口哼唱即成板成调。是与生俱来的天赋。潜意识里的情感……对于天空、河流或一叶漂舟的情感……是隐藏在暗处的神秘主义，除了歌声和肢体语言，不能为其他方式所表达。黑人劳工的身体仿佛是彼此相属的，好像天空在那远远的地方与河水相接……天便也属于了河流。他们唱出的旋律轻抚过彼此的肢体。岸边上，他们中的一员正冲着河流笑骂不止。　。　想看书来

暗笑　第十二章（2）

布鲁斯几乎听不懂他们在说什么，可那发音在他听来粗暴而可爱。当时，这个场景并非以歌语的形式，而是以色彩的形式储存在了布鲁斯的脑海里……许多年以后，这个场景在回忆中复现成了流状的色彩……红色、褐色、金黄色源源不断从黑人劳工们黑色的嘴里倾泻出来。

布鲁斯和妈妈在这欢快的乐音里坐着。黑人们唱：“啊，宝贝，啊，我的宝贝。”词句根本不重要。也许词句从未重要过，也许词句从来不该被认为是重要的东西。布鲁斯隐约记得，他们唱到一只斑鸠犬的事。

“斑鸠犬”？

噢，我的斑鸠犬。

噢，噢！噢，噢！啊，我的斑鸠犬。

那些跳上跳下往来于船岸之间的深色身躯仿佛融化又凝固在了一起似的，不分彼此。

人与人的身躯竟能够如此彻底地融合吗？那一天，母亲的手紧紧握住布鲁斯的手，温度从皮肤传递到皮肤。近旁，年轻又修长的外乡乘客从早上起就一直在船上。可以肯定的是，母亲和这个年轻男子之间，这一路上都牵扯着一根看不见的丝；对这种微妙的气氛他们都半知不觉。高中校长根本感觉不出这一点，唯独男孩儿和那修长青年身边的同路人看出来了。那一天，这青年虽然一直在甲板上踱步闲聊，可仿佛总有一部分注意力，是放在了这对母子身上的。太阳逐渐西沉到水面之下的时间里，这青年心里的什么也似乎逐渐向母子的方向飞过去了。

现在，看起来日头就快整个落入河里。天空密布粉霞。

青年的手落在同伴的肩头，脸庞转过来对着母子二人。母亲的脸好像当空的霞色一般，也是粉扑扑的。她没有往青年的方向看，而是看向了别处的水面。男孩儿的视线则切换在两者之间。这时间里，男孩儿感到，妈妈的手握得更紧了。

这个出现在布鲁斯远离家乡、随同父母沿河而上的船上的男青年，究竟是布鲁斯的记忆产物，还是确有其人呢？想象一下，也许这个人物只是布鲁斯创造出来为了更好地匹配自己的母亲、更好地解释她、更好地渲染她的工具？更进一步思考，布鲁斯对于母亲的许多记忆，也很有可能只是他想象力的创造。他尽爱这么天马行空地想不是么？

不拘如何，那个晚上在俄亥俄河上行驶着这么一艘船，这一事实是确凿无疑的。夜幕降临以后，船在最末一站之前停靠。三四个乘客在这里下船去往近旁崖上坐落的小镇。黑人继续搬运货物，行走间仿佛踩踏着舞步。两匹老马拉着一架老车一路朝着崖上的小镇去了。河岸边可见两个白种男人。短小机敏的那个手里拿着账本，清点运上岸的谷袋数目。“一百二十二，一百二十三，一百二十四……”

忙碌的黑人继续唱着：

噢，我的斑鸠犬。

噢，噢！噢，噢！啊，我的斑鸠犬。

矮个儿边上是个眼神狂热的瘦高个儿。他们的上方，驾驶室里，船长同布鲁斯父亲说的话清晰可闻：“疯子。”“疯子”指的正是那瘦高个儿。瘦高个儿