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,有很多奇異的植物和怪異的建築物,的確沒有活的追隨者了。&rdo;
木銘說:&ldo;您可以收巫天尊和靈天尊為追隨者的,只是2位天尊是否願意從此認原始天尊為主?一旦接受追隨者傳承,就必須遵從,不死不休的。&rdo;
靈和巫天尊猶豫了一會,一起跪在原始天尊面前,:&ldo;原始,給我們追隨者傳承吧。&rdo;
原始天尊額頭上幻之傳承珠再次浮現,2道七彩光束分別射入靈和巫的額頭。
木銘讓三大始祖先進行靜修領悟幻之傳承,自己指揮工匠們建造實驗室,鑄造實驗儀器。
炎黃星的科技人才聚集齊後,木銘藉助智能手環的存儲的資料用了2個月時間為科技人才進行講授物理,化學,數學,高分子,核能等高端的地球各學科知識,僅僅是讓眾人記錄下來,短時間還是消化不了,理解不透的。又教導眾人如何使用這些先進的科研實驗儀器,手把手的教,還是一不留神,一個學員亂按鍵,致使雷射束射出誤傷了7名學員,一番折騰木銘選出了鄧天翔為科學院院長帶領眾人繼續研發。
木銘帶著科學院的眾人一起建設一座太空戰艦及機甲生產基地,經過4個月時間的緊張忙碌,第一艘太空戰艦出廠,首批100套太空格鬥機甲出廠,木銘帶著首批太空戰艦操作學員駕駛太空戰艦試飛,繞著炎黃星和月球呈8字型飛行2圈後返回炎黃星,整個炎黃星進入沸騰期。
木銘繼續帶領科學院眾人製造了機甲模擬考評倉,太空戰艦模擬考評倉,民用太陽能水裂變混合能源的飛機和汽車,留下相關的製造圖紙,以及一些太空戰艦艦載武器設計圖紙,讓科學院的眾人們投入研發改進,並指導其他城市的生產基地建造生產。
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