第11頁(第1/2 页)

我放聲尖叫。

走廊傳來奔跑的腳步聲。爸媽喊著我的名字，猛力拉開拉門。

緊接著，兩人相繼衝進我的房間。

「早季!沒事了!都沒事了!」

媽媽緊抱著我。

「這……這是什麼!?」我大喊。

「不用擔心，這是祝靈!總算輪到妳了!」

「這到底是什麼?」

看不見的怪物在房間大肆作亂的現象，在爸媽趕來後漸漸平息下來。

「這代表早季也是大人了。」

爸爸露出安心的笑容。

「這代表我……?」

「這代表妳今天就從和貴園畢業了。明天要去讀全人班。」

飄在半空的書本驟然失去活力掉在地上，斜斜浮起的床像突然斷線重重摔在地上。媽媽緊抱著我，她用力得連我的身體都痛起來。

「啊!太好了!什麼都不必擔心了。」

溫熱的淚水沾濕我的脖子，我如釋重負地閉上眼睛。

但媽媽那聲悲慟的「我不要再失去孩子了!」卻依然迴蕩在耳中深處。

3

最近，我從古代文獻中得知騷靈現象。

我從媽媽管理過的圖書館遺蹟中找到這本書，封面烙印著一個詭異的文字「訞」。我們在和貴園與全人班只能閱讀烙著「薦」、「優」、「良」的第一類書，「訞」字屬第四類書，原本保存在地下室深處，不讓一般人看見，因此逃過燒成灰燼的劫難，實在諷刺。

根據這本書，古代人類幾乎都不具備咒力，但當時已有鬼敲門、碗盤飛舞、家具晃動、房屋嘎吱響的怪異現象。絕大多數出現這種現象的屋子中都住著適逢青春期的孩子。科學家經過分析，認為青少年在青春期抑鬱的心靈能量與性能量，不知不覺中轉化為實際的念動力。

騷靈的別名叫做復發偶發性念動力，本質與找上我的祝靈一樣。

祝靈顯靈的三天內發生許多事。爸媽向町公所提報我的咒力顯現了，教育委員會的人馬上就來到家裡。那三人分別是白衣老太太，看似學校老師的年輕女子及穿著工作服、眼神冷冽的中年男子。帶頭的老太太花不少時間，詳細檢查我的健康與心理狀態;我以為接下來就是批准我進入全人班就讀，但好戲才要開始。

我被迫暫時離開家。老太太說這是就讀全人班的前置準備之一，完全不必擔心。爸媽緊握著我的手，笑著送我離開，但我忐忑不安。

我搭上一艘沒設置窗戶的屋形船(註：類似平房的船)，被餵一碗裝在漆碗的液體，對方說這可以防止暈船。液體如黑糖般甜膩，後勁十分苦澀，不久，我的意識逐漸模糊。

我感到屋形船飛快航在運河上，完全不知航向何方，半途船隻晃蕩的幅度有變，又聽到船外傳來風聲，或許駛到相當寬闊的河道。說不定進了利根川的主流。我想開口問，但還是閉嘴，自認別多說比較好。搭船期間，有名女子不停問我問題，都是聽過千百次的題目，她也沒打算寫下我的答案。

屋形船多次變換方向，航行三個多小時才靠岸。那是不見天日的碼頭。我們走上暗無天日的樓梯，一路上什麼景色都看不見，最後進入一間像寺廟的建築。

出來迎接我們的是一位年輕的黑衣僧人，頭髮剃得乾乾淨淨。僧人一出現，陪我來的人就離開。我被帶進一間空無一人的和室，床間(註：和室中部分牆壁外推而成的裝飾空間)上掛軸的文字墨色黑亮，不知寫些什麼，但很像和貴園匾額上的字。

我正坐在榻榻米上，但僧人指示我盤腿打坐，似乎要我打坐冥想，平心靜氣。和貴園每天都有打坐時間，我早就習慣了，但後悔沒穿更